Licenciatura en Psicología
Psicología de la Discapacidad Cátedra: Única Código: 136

Enfoque adoptado por la Cátedra

El enfoque de la cátedra estaría pre-anunciado en la oposición: “sujeto con una discapacidad” versus (sujeto)“discapacitado” en el sentido del sostenimiento de una ética (arriba mencionada) que implica posicionarse en el primer polo de la antinomia oponiéndose a enfoques generalizadores que desestimando al sujeto en su singularidad reduciendo su mirada a la discapacidad y que lo arrojan a la posición de “objeto” de intervenciones reeducativas.

Por lo tanto desde el enfoque enunciado, que hace a la clínica de la discapacidad desde un marco epistemológico correspondiente al psicoanálisis, se tiende a desentrañar el estatuto psíquico del déficit orgánico, desde una escucha del sujeto y sus padecimientos a partir de una mirada que se descentra del déficit orgánico sin desestimar el real en juego en tanto las significaciones que podría acarrear para quien lo porta y los Otros significativos.



 

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23/07/2013: Presentción/Plantel Docente