Área Temática: PSICOLOGIA Rama: Psicología de la Salud Especialidad: Psicología Clínica
Resumen en español:
Se perfeccionan estrategias metodológicas utilizadas en una investigación empírica sobre proceso psicoterapéutico psicoanalítico, aplicada a una muestra de niños que reciben psicoterapia psicoanalítica grupal y sus padres o adultos responsables, incluidos en grupos de orientación. Se utiliza una metodología cualitativa para el análisis de datos, trabajo asistido por el software ATLAS.ti. Se depuran y aplican códigos y subcódigos analíticos que se asignan a los registros observacionales de sesiones de psicoterapia psicoanalítica grupal y de sesiones de grupos de orientación y se perfeccionan las matrices individuales, que recogen los códigos agrupados en familias y permiten abarcar el período y la secuencia de sesiones bajo estudio y dan lugar a relatos individuales, narraciones descriptivas que recuperan el proceso psicoterapéutico de cada paciente en el contexto del trabajo grupal.
Se contrasta el proceso psicoterapéutico de cada paciente con los resultados de la administración ex ante y ex post del Child Behaviour Checklist (Achenbach) en niños y del MIPS (Millon) en adultos.
Se analiza el perfil de la población clínica consultante mediante estudios desde la perspectiva epidemiológica, tendiendo en cuenta variables sociodemográficas. Asimismo se releva el consumo precoz de sustancias psicoactivas y su relación con actitudes y valores familiares y del contexto educativo.
Resumen en inglés:
METHOD OF EVALUATION OF PSYCHOANALYTICAL PSYCHOTHERAPEUTIC PROCESS AND ANALYSIS OF THE CONSULTING CLINICAL POPULATION.
In this work we improve methodological strategies used in an empirical research about psychoanalytical psychotherapeutic process, applied to a sample of children who undergo group psychoanalytical psychotherapy and their parents or adults in charge, who assist to orientation groups. We make use of a qualitative methodology for data analysis, work assisted by ATLASti software. In this project we depurate and apply analytical codes and subcodes, which are assigned to the observational records of group psychoanalytical psychotherapy sessions and to the orientation groups sessions and we improve the individual matrixes, that collect the codes assembled in families and allow to cover the period and the sequence of the sessions being studied and give place to individual stories, descriptive narrations that recover the psychotherapeutic process of each patient inside the context of the work group.
We contrast the psychotherapeutic process of each patient with the results obtained from the administration ex ante and ex post of the CBCL (Achenbach) in children and of the MIPS (Millon) in adults.
We analyze the clinical consulting population with the help of studies from the epidemiological perspective, taking into account sociodemographic variables. Likewise we report the precocious consumption of psychoactive substances and its connection with attitudes and values within the family and the educational context.
