ES3739. Educación y salud sexual en el crecimiento de niños y adolescentes. Formación de formadores en talleres de sexualidad como dispositivo de intervención.

Coord. General/es: Mariana Soler

Colaboradoras docentes: Miriam Patricia Lepka; María Eugenia Otero; Cristina Blanco
Invitada especial: Cristina Tinelli (médica, Facultad de Medicina, UBA)

Objetivo general:
Formar a los alumnos en un dispositivo de prevención en salud sexual, para la subjetivación y el crecimiento saludable de niños y adolescentes; posible de implementarse  en diversidad de realidades educativas y comunitarias.

Objetivos específicos:
-Contribuir a la formación profesional sobre los trabajos psíquicos de los niños y adolescentes durante su crecimiento, en relación a la sexuación.
-Conocer los lugares de subjetivación de los niños y adolescentes de hoy: marcas de época. Categoría de género.
-Identificar la salud y el ejercicio de la sexualidad responsable, desde un pensamiento complejo, interdisciplinario entre la medicina, el psicoanálisis y la educación.
-Conocer información teórica sobre el cuidado del cuerpo, desarrollo, pubertad, reproducción, métodos anticonceptivos, planificación familiar, enfermedades de transmisión sexual, etc. Saber teórico necesario para poder transmitirse desde el marco de la subjetivación: promoviendo el enigma, la curiosidad y la apropiación subjetiva.
-Capacitarse para poder operar como un agente de prevención en salud, que pueda generar en ámbitos educativos y comunitarios programas de salud sexual, respetando la diversidad de ideologías singulares e institucionales.
-Conocer los talleres como dispositivo de intervención, para poder implementarlo generando condiciones saludables de metabolización y producción subjetiva, en la grupalidad.
-Brindar herramientas para formarse en la coordinación de talleres, como una función que implica el trabajo de la intersubjetividad: construcción de la categoría del nosotros y de la alteridad, habilitando el acceso a una sexualidad placentera y responsable.
-Aproximarse a especificidades y diferentes modalidades de intervención en los talleres según sus destinatarios: niños y/o adolescentes; docentes y/o profesionales; familias; niños/adolescentes con discapacidad.

Contenidos:
- Abordaje de las coordenadas teórico-prácticas que permitan pensar la niñez, la adolescencia, lo parental y la escuela, como parte del proceso de constitución de la vida psíquica y su apuntalamiento en la intersubjetividad. 
- Trabajos psíquicos del niño y del adolescente en un crecimiento saludable, en relación a la sexuación.
- La subjetivación apuntalada en el cuerpo y en grupo.
- Discapacidad y sexualidad en niños y adolescentes.
- Salud sexual y reproductiva desde un abordaje interdisciplinario.
- Taller como dispositivo de intevención grupal.
- Transmisión de una experiencia posible construida desde el equipo interdisciplinario del Programa de Extensión Universitaria: Talleres de sexualidad en escuelas para niños y adolescentes.
- Aportes a la función de coordinador.
- La educación sexual en el marco de la subjetivación. Aportes a la función del docente.
Aportes al abordaje y al dispositivo.


Marco conceptual: Psicoanálisis e interdisciplina

Modalidad de cursada: Seminario intensivo de una jornada.
Clase teórico-práctica estructurada con modalidad de taller: exposición teórica apuntalada en la transmisión de la experiencia construida del equipo docente desde la trayectoria de los Programas UBANEX y de Extensión de talleres de sexualidad en escuelas y en ámbitos comunitarios.
Las presentaciones conceptuales se acompañarán de disparadores como posters, dinámicas lúdicas y producciones grupales (de niños, adolescentes, docentes, padres) producidas en las intervenciones de talleres.
 
Día y horario de cursada: sábado 12 de mayo de 9 a 15
Cupo: mínimo 10
Dirigido a: estudiantes, docentes y profesionales del ámbito de la salud y la educación.
En el caso de ser estudiantes no se requiere haber aprobado ninguna materia en particular, ni estudiar en ninguna carrera específica. Pueden concurrir al seminario estudiantes de Medicina, Psicología, Psicopedagogía, profesorado docente, etc.

Lugar:
Facultad de Psicología, aula a confirmar

Aranceles:
Graduados Universitarios UBA; Nacionales; Privados y Otros: $400
Estudiantes y Docentes Universitarios UBA y Nacionales: $260



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