ES3706. Clínica de las diversidades familiares.

Coord. General/es: Débora BelmesSusana Matus

Invitados especiales: Lic. Alicia Beramendi

Objetivos generales:
- Aproximar a los cursantes a la práctica clínica del psicólogo en el trabajo con las diferentes configuraciones familiares, proporcionando un marco conceptual para su abordaje.
- Posibilitar a los cursantes el acercamiento a la experiencia de la clínica psicoanalítica con familias a través del trabajo con material clínico.
- Promover un acercamiento a la práctica que realiza el psicólogo en los distintos dispositivos vinculares (familia, pareja, vinculo fraterno, vínculo paterno filial, etc.).

Objetivos específicos:
- Transmitir los conceptos centrales para el trabajo clínico desde una perspectiva vincular en psicoanálisis
- Proporcionar herramientas para la indicación y construcción del dispositivo familiar
- Trabajar la alternancia de dispositivos vinculares según cada caso en particular
- Reflexionar sobre intervenciones vinculares en el trabajo con pacientes individuales
- Diferenciar los distintos funcionamientos psicopatológicos vinculares
- Trabajar temáticas relacionadas con las diversidades familiares que atraviesan la clínica actual.

Contenidos:
-Pensamiento de la Complejidad y sus aportes. La metáfora de la Red: nuevos modos de pensar el entramado sujeto-vínculo-cultura.
-Conceptos centrales para el trabajo clínico con familias desde la perspectiva psicoanalítica: sujeto, vínculo, contexto social, co-construcción, trama, el atravesamiento transgeneracional
-El lugar del analista familiar desde una perspectiva de implicación. El trabajo clínico y la posibilidad de transitar diferentes dispositivos, a partir de las vicisitudes de la relación transferencial.
-Introducción a las problemáticas psicopatológicas vinculares: neurótico, perverso, psicótico y de patologías del vacío. Funcionamientos psicopatológicos en borde. Sufrimientovincular.
-El dispositivo vincular como sistema, como red de relaciones que posibilita nuevas significaciones.
-Indicación y construcción del dispositivo familiar.
-Alternancia de dispositivos e intervenciones familiares en el trabajo clínico con pacientes individuales.
-Introducción al diagnóstico familiar: modalidades de las alianzas y formas de retorno, pertenencia y sistema de ideales, el discurso y la escena, transferencia y clima vincular
-Diversidades familiares. El trabajo con configuraciones familiares actuales
-Nuevas formas de producción de subjetividad. . Prácticas y representaciones sociales. Los cambios culturales y las nuevas legalidades.
-Presentación clínica de casos. Trabajo con videos y películas sobre la temática.

Marco conceptual: Psicoanálisis

Modalidad de cursada: clases semanales, teórico-clínicas, donde se abordarán los ejes conceptuales expresados en los contenidos y se trabajará sobre material clínico y audiovisual.

El dictado de clases será de carácter teórico-práctico, y se distribuirá en 5 clases teóricas (1ª,2ª,4ª,6ª y 8ª) en la Facultad  y 3 clases (3ª,5ª y 7ª)  en la Institución Centro Oro, Güemes 4710, CABA, donde se trabajará sobre casos clínicos a partir de videos de sesiones de Cámara Gessell.

Día y horario de cursada: jueves de 18 a 19.30
Inicio: 12 de abril de 2018
Finalización: 31 de mayo de 2018
Duración:
8 reuniones
Cupo: mínimo 10, máximo 50
Dirigido a: psicólogos, psiquiatras, musicoterapeutas, terapistas ocupacionales, profesionales diversos del área de la Salud y la Educación, estudiantes avanzados de estas carreras.

Lugar:
Facultad de Psicología, aula a confirmar

Consultas: Débora Belmes dbelmes@gmail.com ; Susana Matus smatus50@gmail.com

Aranceles:
Graduados Universitarios UBA; Nacionales; Privados y Otros: $800
Estudiantes y Docentes Universitarios UBA y Nacionales: $520



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