e-mail:  aoiberma@psi.uba.ar 

Unidad Ejecutora: FACULTAD DE PSICOLOGÍA

Área Temática: PSICOLOGIA
Rama: Psicología de la Salud
Especialidad: Psicología del Desarrollo


Resumen en español:

El objetivo de esta investigación es incluír el área de la inteligencia práctica en la evaluación del desarrollo psicomotor de niños menores de 3 años. Para ello se realizará la evaluación nacional cognoscitiva de 4.800 bebés argentinos de 6 a 30 meses de edad,en las diferentes regiones de nuestro país .
A los efectos de contar con tablas de percentiles nacionales, de las diferentes provincias., se evaluara a 240 bebes aproximadamente por provincia, siendo 10 bebes por cada mes de edad ( de 6 a 30 meses) de diferentes estratos sociales.
El propósito es conocer las etapas y los mecanismos propios del proceso genético en la construcción de la inteligencia de la población de bebés argentinos e ilustrar cada etapa del período preverbal de los procesos intelectuales de las diferentes poblaciones de bebes en nuestro país.
Para ello se utilizará la Escala Argentina de Inteligencia Sensoriomotriz - EAIS ya administrada y estudiada su validez y confiabilidad ( Oiberman, A. Mansilla M. & Orellana L , Nacer y Pensar vol.I, 2002) en la ciudad de Buenos Aires y en el conourbano de Buenos Aires. 


Resumen en inglés:

NATIONAL ASSESSMENT OF SENSORY MOTOR INTELLIGENCE FOR BABIES OF 6 TO 30 MONTHS OLD.
The aim of the research is to include the practical intelligence area in the assessment of the psychomotor development in children under 3 years old. To accomplish this goal, a national cognitive assessment of 4.800 argentine babies will be done in different regions of our country. The assessment will be done using the EAIS: Argentine Scale of sesnsory motor intelligence.