Transformación de Función en Respuestas Emocionales a Estímulos

Becario: Santillán, Mateo Joaquín / e-mail: tutesantillan@hotmail.com

Unidad Ejecutora: Facultad de Psicología

Área temática: Psicología
Disciplina: Humanidades

Resumen:
El objetivo de esta investigación será conocer en mayor medida el fenómeno de transformación de función dentro de una clase de equivalencia de estímulos (CEE), utilizando imágenes con contenido emocional. 30 sujetos serán entrenados por medio de un procedimiento de emparejamiento con la muestra del tipo comparación como nodo, en la que se conformarán cuatro clases de tres estímulos cada una. Los estímulos B de la clase 1 y 2 serán asociados por medio de condicionamiento pavloviano con imágenes con contenido negativo (contenido emocional displacentero), mientras que los estímulos B de la clase 3 y 4 serán asociados con imágenes con contenido neutro (imágenes con contenido emocional neutro). Una semana después del entrenamiento, se realizará la evaluación, la cual consta de un registro de la actividad electrodérmica a partir de un sensor de respuesta galvánica de la piel, mientras que le son presentados individualmente los estímulos de las clases entrenadas. La hipótesis a contrastar es que los símbolos sin sentido pertenecientes a la clase “negativo” generarán una mayor conductancia en la piel que los “neutros” en los sujetos que deriven las CEE.