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Lectura sugerida:
Aspectos teóricos, administración y evaluación de la entrevista.
Schmidt, V., Molina, F., González, A. y asistentes de prácticos: López, C. y Bugallo, L.
Schmidt, V. (2010). Posición del psicólogo en el ámbito de la evaluación social comunitario Departamento de Publicaciones. Facultad de Psicología, U.B.A.
Schmidt, V. (2010). De la Prevención a la Promoción de las Fortalezas. El impacto en la formación del Psicólogo. Departamento de Publicaciones. Facultad de Psicología, U.B.A.
Molina, M.F., Giménez, M.; Raimundi, M.J. Leibovich de Figueroa, N. & Schmidt, V. (2017). ¿Cómo perciben los adolescentes de la Ciudad de Buenos Aires su futuro? Una mirada desde sus actores. Diversitas: Perspectiva Psicológica, 13 (2), 11-123.
Schmidt, Vanina y Gimenez, Mariel (2014). Consumo de alcohol en la adolescencia: el rol del estereotipo adolescente. VI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXI Jornadas de Investigación Décimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
Lamas Rojas, H. (2004) Promoción de salud: una propuesta desde la Psicología Positiva. Liberabit, 45-67.
Margulis, M (2008). La juventud es más que una palabra. Buenos Aires: Biblos.
UNICEF Argentina. (2017). Posicionamiento sobre la adolescencia. Para cada adolescente una oportunidad.
Ministerio de salud (2015). Lineamientos sobre Derechos y Acceso de los y las adolescentes a la salud.
Raimundi, M. J., García Arabehety, M., Iglesias, D., & Castillo, I. (2019). Aspiraciones vitales y su relación con la pasión en deportistas argentinos seleccionados para los Juegos Olímpicos de la Juventud. Cuadernos de Psicología del Deporte 19(1), 192-205.
Raimundi, M.J.; Schmidt, V. & Hernández Mendo, A. (2018) Estudio exploratorio acerca de las fortalezas humanas en deportistas adolescentes de Selecciones Nacionales Argentinas: comparación con adolescentes de diferentes niveles de práctica. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte, 13(1), 101-110.
Raimundi, M.J., Reigal, R. & Hernández Mendo, A. (2016) Adaptación argentina del Inventario Psicológico de Ejecución Deportiva (IPED): Validez, fiabilidad y precisión. Cuadernos de Psicología del Deporte, 16(1), 211-222.
Reyes Bossio, M., Raimundi, M.J. & Gómez Correa, L. (2012). Programa de entrenamiento en habilidades psicológicas en jugadoras de voleibol de alto rendimiento. Cuadernos de Psicología del Deporte, 12(1), 9-16.