INSCRIPCIÓN CERRADA

Colaboradoras docentes: María Lucila Casabella; Alejandra Inés Lanzillotti; Florencia Ayala
Docentes invitadas: Mercedes Farías (Lic. en Psicología; Dirección de Géneros y Diversidad, Municipio de Luján, Provincia de Buenos Aires); Julia Teitelbaum (médica psiquiatra, UBA)

Objetivo general:
Brindar herramientas teóricas y prácticas para la identificación y el abordaje de situaciones de violencia por razones de género y maltrato en la pareja en el contexto de la práctica clínica.

Objetivos específicos:
Identificar la violencia por razones de género y el maltrato en la pareja en la consulta clínica
Conocer formas de evaluar los diversos tipos de violencia por razones de género en la pareja y las principales estrategias de abordaje disponibles, así como recursos jurídicos, asistenciales y comunitarios orientados a esta problemática
Aproximarse a la evidencia empírica disponible en el área y sus implicancias para la práctica
Ejercitar formas de intervención recomendadas a partir del trabajo sobre situaciones clínicas frecuentes empleando diferentes técnicas pedagógicas: viñetas, role-playing, material audio-visual.

Contenidos:
Definición de violencia por razones de género, violencia contra la mujer y maltrato en la pareja según consenso internacional y datos epidemiológicos acerca de estas problemáticas. Consecuencias de este tipo de violencia sobre la salud, y en particular, el impacto en la salud mental de las mujeres, disidencias y las niñas y los niños involucrados. Familias, crianza y violencias. Abuso sexual infantil. Violencias contra las mujeres y vejez. Violencia y discapacidad. Diversidad sexual y violencias. Tipos de entrevista e instrumentos de evaluación, escalas más utilizadas para identificar maltrato en la pareja, evaluación del riesgo. La denuncia policial, cuándo se recomienda realizarla, y la evidencia con que contamos acerca de esta estrategia y su efectividad ante este tipo de casos. Modalidades de maltrato en la pareja vinculadas con el uso de recursos tecnológicos, y su relación con creencias y mitos acerca del amor romántico. Violencia y trauma. Prevalencia de ideación y conductas suicidas en mujeres maltratadas; factores de riesgo y factores protectores. Los tratamientos con apoyo empírico para esta problemática, y la evidencia disponible para la recomendación o no de terapia de pareja ante estos casos.

Marco conceptual: cognitivo-conductual.
Modalidad de cursada: Se realizarán doce encuentros virtuales sincrónicos los días martes 14.30 a 16 (carácter no obligatorio). Las clases serán grabadas y compartidas en el campus de manera que la cursada también podrá realizarse de forma asincrónica. Se propone además que la bibliografía digitalizada y los recursos utilizados para las clases, como videos ilustrativos, viñetas y ejercitaciones orientadas a la comprensión y aplicación de los contenidos, estén disponibles en el campus. A su vez, se habilitará un foro semanal, dentro del campus, para las consultas que surjan entre las clases (actividades asincrónicas).
Día y horario de los encuentros virtuales: martes 14.30 a 16
Inicio: 6 de septiembre de 2022. Ese día será habilitada el aula virtual en el campus de la facultad y se dará de alta a los usuarios. Si ya ha realizado alguna actividad solo debe ingresar al campus sin esperar aviso de alta a la actividad.
Finalización: 22 de noviembre de 2022
Duración: 12 semanas. Encuentros virtuales sincrónicos (18 horas reloj) y un tiempo adicional de aproximadamente 12 horas repartidas a lo largo del seminario para propiciar el intercambio de lecturas y participación en el aula virtual.
Cupo: mínimo 10, máximo 100 participantes
Asistencia: el participante deberá cumplir con las actividades propuestas por los docentes en el aula virtual.
Dirigido a: estudiantes avanzados y graduados de Psicología y carreras afines (Trabajo Social, Musicoterapia, médicos/as psiquiatras).

Aranceles:
Arancel único residentes en Argentina: $8400.-
Arancel único docentes UBA y Univ. Nac. $6720.-
Arancel único residentes fuera de la Argentina $21840.-