XIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología.
Actividades Centrales.

• Actividades Centrales

- Conferencia - Dr. Efrem Milanese
Miembro del International Society o Substance Use Professional (ISSUP)
Presentador: Dr. Martín De Lellis
Tratamiento Comunitario de las Adicciones.
Día y horario: miércoles 24 de noviembre, 13 hs.

- Conferencia - Dr. Barry Duncan
Better Outcomes Now, Estados Unidos
Presentadores: Dr. Martín Wainstein y Dra. Valeria Wittner.
PCOMS en la Era de una Pandemia Mundial. (Sistemas de Socios para la Gestión del Cambio, “Partners for Change Outcome Managment System”).
Día y horario: miércoles 24 de noviembre, 18 hs.

- Conferencia - Dra. Angelina Harari
Universidad de Sao Paulo, Brasil. Presidenta de la Asociación Mundial de Psicoanálisis
Presentador: Dr. Osvaldo Delgado
Lacan, 40 años después…
Día y horario: jueves 25 de noviembre, 13 hs.

- Conferencia - Dr. Gerry Byrne
Universidad de Oxford, Reino Unido
Presentador: Dr. Martín Etchevers
Una "Confianza Paralizada" en un "Corazón Torcido". Transformar la visión de los padres sobre el niño, el terapeuta y la comunidad mediante el establecimiento de una confianza epistémica en el Programa de tratamiento basado en la mentalización Lighthouse.
Día y horario: jueves 25 de noviembre, 13 hs.

- Conferencia - Dr. Andrés Pérez-Acosta
Universidad del Rosario, Colombia
Presentador: Dr. Rubén Muzio
Autodiscriminación Condicional: Camino a la Comprensión de la Evolución de la Autoconciencia Animal.
Día y horario: jueves 25 de noviembre, 18 hs.

- Conferencia - Dra. Marie-Helene Brousse
Universidad de París VIII, Francia- AME, Escuela de la Causa Freudiana - Asociación Mundial de Psicoanálisis-
Presentador: Dr. Fabián Naparstek
El Malestar en la Cultura en el Siglo XXI: los Unos-solo y la Orientación Contemporánea por la Dimensión de lo Posible.
Día y horario: viernes 26 de noviembre, 13 hs.

- Conferencia - Dr. Jaak Beckers
Universidad de Lovaina, Bélgica
Presentador: Dr. Eduardo Keegan
¿Quién Soy y qué Puedo Decir sobre los Valores en Psicoterapia?
Día y horario: viernes 26 de noviembre, 13 hs.

- Conferencia - Dr. Louis Sass
Universidad de Rutgers, Estados Unidos
Presentador: Dr. Martín Alomo
Subjetividad, Esquizofrenia y Self: una Introducción a la Psicopatología Fenomenológica.
Día y horario: Viernes 26 de Noviembre, 16 hs.


• Miércoles 24 de Noviembre, de 11 a 12:30 hs.

* Simposios Internacionales

- El Autismo y los Objetos Tecnológicos.
Coordinador: Mauricio Beltrán
Disertantes: Dra. Silvia Elena Tendlarz (Universidad de Buenos Aires), Dr. Jean-Claude Maleval (Rennes, Francia), Dr. Sergio Laia (Belo Horizonte, Brasil).

- Situación del Aborto en Argentina, Uruguay y la Región: Rol del/la Profesional de Salud Mental.
Coordinadora: Gabriela Perrotta
Disertantes: Dra. Gabriela Perrotta (Universidad de Buenos Aires), Dr. Rodolfo Gómez Ponce de León (OPS, OMS), Cecilia Stapff (Area Advocacy Iniciativas Sanitarias, Uruguay).

- ¿Es Posible una Estética del Erotismo en la Vejez?
Coordinador: Ricardo Iacub
Disertantes: Dr. Feliciano Villar Posadas (Universidad de Barcelona), Paul Simpson (Edge Hill University, Ormskirk, Lancashire, Reino Unido), Dr. Ricardo Iacub (Universidad de Buenos Aires).

- Derecho a la Identidad: Restitución, Apropiación, Filiación. Nuestra Práctica Clínica y de Investigación en Abuelas de Plaza de Mayo.
Coordinadora: Alicia Lo Giudice
Disertantes: Dra. María Elena Domínguez (Universidad de Buenos Aires), Lic. Iván Fina (Universidad Nacional de Rosario), Mg. Matteo Maiorana (Universitá degli studi di Cagliari, Italia).

- Teoría de la Mentalización y sus Aplicaciones a la Clínica y la Investigación.
Coordinador: Martín Etchevers
Disertantes: Dra. Marta Golano Fornells (Universidad de Barcelona), Lic. Eleonora Giusti (Universidad de Palermo, Asociación Argentina de Psiquiatras).

- Violencia Relacional Intergeneracional en Madres y Padres de Niños Pequeños.
Coordinadora: Dra. Clara Raznoszczyk Schejtman
Disertantes: Dra. Miri Keren (Universidad de Bar Ilan y Universidad de Tel Aviv, Israel), Dra. Emilse Dio Bleichmar (Universidad Pontificia Comillas, España).

* Mesa Redonda

- El Archivo de Psicología de los 200 Años de la Universidad de Buenos Aires.
Coordinadora: Lucia Rossi
Disertantes: Prof. Jorge Biglieri (Universidad de Buenos Aires), Dr. Pablo Buchbinder (Universidad de Buenos Aires), Dra. Fedra Freijo Becchero (Universidad de Buenos Aires).


• Miércoles 24 de Noviembre, de 16 a 17:30 hs.

* Simposios Internacionales

- La Perspectiva de Género y el Psicoanálisis en el Ámbito de las Técnicas de Reproducción Asistida.
Coordinadora: Elizabeth Beatriz Ormart
Disertantes: Dra. Mariana Viera Cherro (Universidad de Montevideo, Uruguay), Dra. María Eugenia Olavarría, (Universidad Autónoma Metropolitana, México), Mg. Leticia Glocer Fiorini (Asociación Psicoanalítica Argentina).

- Avances en Psicología del Desarrollo. Aportes Nacionales e Internacionales sobre Aspectos Básicos y Aplicados.
Coordinador: Ángel Elgier
Disertantes: Dr. Guilherme Brockington (Universidad de San Pablo, Brasil), Mg. Gonzalo Clerici (Universidad de Buenos Aires), Dr. Dagmar Strohmeier (Universidad de Stavanger, Noruega).

- El Hilo de Ariadna: de la Planificación a la Escritura de la Tesis.
Coordinador: Martín Alomo
Disertantes: Dr. Julio E. Hoyos Z (Universidad de Antioquia, Colombia), Dra. Vanina Muraro (Universidad de Buenos Aires), Dra. Karina Savio (Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional A. Jauretche-CONICET).

* Mesas Redondas

- Las Neurosis de Guerra en Tiempo de Paz. Fenómenos de la Actualidad.
Coordinadora: Estela Eisenberg
Disertantes: Dr. Pablo Muñoz (Universidad de Buenos Aires), Dr. Aldo Cicutto (Universidad del Aconcagua), Mg. Hilda Karlem (Universidad del Aconcagua).

- Salud Ambiental.
Coordinador: Martín De Lellis
Disertantes: Mg. Mónica Macha (Cámara de Diputados de la Nación), Mg. Natalia Echegoyemberry (Universidad Nacional de Rosario), Mg. Schelica Mozobancyk (Universidad de Buenos Aires)


• Jueves 25 de Noviembre, de 11 a 12:30 hs.

* Simposios Internacionales

- Depresión Recurrente, Depresión Persistente y Depresión Crónica. Estrategias Cognitivo-Conductuales para su Abordaje.
Coordinador: Cristian Garay
Disertantes: Dra. Claudi Bockting (Universidad de Ámsterdam), Dra. Alicia Facio (Universidad Nacional de Entre Ríos), Dr. Eduardo Keegan (Universidad de Buenos Aires).

- El Derecho al Aborto: su Abordaje en las Políticas Públicas de Salud, Género y Universitarias.
Coordinador: Martín De Lellis
Disertantes: Mg. Guillermo Ortiz (IPAS, Estados Unidos), Esp. Valeria Isla (Min. Salud de la Nación), Esp. Pablo Ernesto Rossi (Universidad de Buenos Aires).

- El Pensamiento Sistémico en Contextos de Incertidumbre y Cambio Global.
Coordinador: Martín Wainstein
Disertantes: Mg. Álvaro Capano Bosch (Universidad Católica de Uruguay), Dra. Valeria Wittner (Universidad de Buenos Aires), Lic. Gabriela Alejandra Salusso (Subsecretaria de Promoción y Protección de Derechos, Vicente López).

- De la Teología de la Liberación a la Psicología de la Liberación: Reflexiones en Torno al Legado de la Obra y la Figura de Martín Baró.
Coordinadora: Roxana Cecilia Ynoub
Disertantes: Dr. Amalio Blanco (Universidad Autónoma de Madrid, España), Dr. Eduardo de la Serna (Pontificia Universidad Javeriana, Colombia), Dr. Francisco Oliveira (Prof. Mov. Sacerdotes del Tercer Mundo. Asociación Curas Opción por los Pobres, Argentina).

- La Feminización del Cine.
Coordinador: Juan Jorge Michel Fariña
Disertantes: Dr. Omar Battisti (Escuela Lacaniana de Psicoanálisis del Campo Freudiano, Italia), Dra. Mariana Gómez (Universidad Nacional de Córdoba), Mg. Juan Pablo Duarte (Universidad Nacional de Córdoba), Dra. María Lucía Rivera (Universidad El Bosque, Colombia).

- Violencia Relacional Intergeneracional en Madres y Padres de Niños Pequeños.
Coordinadora: Dra. Clara Raznoszczyk Schejtman
Disertantes: Dra. Miri Keren (Universidad de Bar Ilan y Universidad de Tel Aviv, Israel), Dra. Emilse Dio Bleichmar (Universidad Pontificia Comillas, España).


• Jueves 25 de Noviembre, de 16 a 17:30 hs.

* Simposios Internacionales

- Psicoanálisis y Educación: Renovación de Marcos y Dispositivos de Intervención en Niñez y Adolescencia.
Coordinadora: Analía Wald
Disertantes: Dra. Nelva Denise Flores Manzano (Universidad Autónoma Nacional, México), Mg. Magdalena Filgueira (Universidad de la República, Uruguay), Mg. María Luisa Silva Checa (Pontificia Universidad Católica del Perú).

- La Consolidación de Derechos LGTBIQ+ y la Psicología Iberoamericana: Consecuencias en los Modelos de Intervención. Experiencias en la Región.
Coordinador: Mariano Acciardi
Disertantes: Mg. Paribanú Freitas de León (Universidad de la República, Uruguay), Dr. Jaime Barrientos Delgado (Universidad Alberto Hurtado, Chile), Lic. Constanza Pagani (Universidad de Buenos Aires).

- Investigación y Tratamientos Cognitivos Conductuales Adaptados para las Crisis No Epilépticas Psicógenas.
Coordinador: Guido Korman
Disertantes: Dr. Lorna Myers (NorthEast Regional Epilepsy Group), Dr. Gaston Baslet (Brigham and Women's Hospital, Harvard Medical School), Dra. Mercedes Sarudiansky (Universidad de Buenos Aires- Conicet).

- El Psicoanálisis en Cuestión.
Coordinadora: Estela Eisenberg
Disertantes: Dra. Silvia Amigo (Escuela Freudiana de Buenos Aires), Dr. Iván Sandoval Carrión (Universidad del Ecuador), Dr. Enrique Tenembaum (TRILCE Buenos Aires).

* Mesas Redondas

- III Encuentro de T.O: “Investigar en el Posgrado. Los Avatares”.
Coordinadora: María Laura Bustingorri
Disertantes: Dra. Carla Silva (Universidad Federal de Sao Carlos, Brasil), Dr. Rodolfo Morrison (Universidad Austral de Chile), Dr. Pedro Moruno Miralles (Universidad de Castilla La Mancha, España).

- Red de Editores Revistas de Psicología: ¿Cómo y Dónde Publicamos? Dos Miradas: la Perspectiva de Editores e Investigadores Dialogando sobre una Agenda de Publicaciones. Novedades y Nuevos Problemas.
Coordinadora: Lucía Rossi
Disertantes: Dra. Lucia Rossi (Universidad de Buenos Aires), Dr. Néstor Roselli (Conicet, UCA), Lic. Claudia Bregman (Editora Enciclopedia de Salud Mental).


• Jueves 25 de Noviembre, de 18 a 19 hs.

* Mesa Redonda

- Pandemia y Pubertad Precoz.
Coordina: Dra. Liliana Szapiro
Disertantes: Dra. Graciela Paolicchi (Universidad de Buenos Aires), Dra. Susana Campeni (Universidad de Buenos Aires, Facultad de Medicina), Dra. Liliana Szapiro (Universidad de Buenos Aires).

- Nuestra Práctica Hoy.
Coordinadora: María Rita Ragau
Disertantes: Dra. Gabriela Goldstein (Asociación Psicoanalítica Argentina), Lic. Ana María Luzzi (Universidad de Buenos Aires), Dr. Carlos Nemirovsky (Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires).


• Viernes 26 de Noviembre, de 11 a 12:30 hs.

* Simposios Internacionales

- Psicoanálisis y Pandemia: el Analista en las Trincheras de la Urgencia.
Coordinadora: María Alejandra Rojas
Disertantes: Med. Guy Briole (Hospital Escuela de Val de Grace, Francia), Dra. María Inés Sotelo (Universidad de Buenos Aires), Lic. Ricardo Seldes (Universidad de San Martín).

- La Educación Superior en Tiempos de Pandemia.
Coordinadora: Diana Fernández Zalazar
Disertantes: Dra. Ana María Casnati Guberna (Universidad Federal de Bahía, Brasil), Mg. Marcelo Bentancour (UAM, UNA, UBA), Lic. Diana Fernández Zalazar (Universidad de Buenos Aires).

- Psicología Ambiental: Perspectivas e Intervenciones en Diversos Contextos.
Coordinadora: Lucía Rossi
Disertantes: Dr. García Mira (Universidad de la Coruña), Dra. Gabriela Casullo (Universidad de Buenos Aires), Dra. Graciela Tonello (Universidad Nacional de Tucumán).

- Abordajes Transdiagnósticos: Nuevas Perspectivas sobre la Psicopatología y su Tratamiento.
Coordinador: Cristian Garay
Disertantes: Dr. Warren Mansell Bahons (Universidad de Manchester, Reino Unido), Dr. Cristian Garay (Universidad de Buenos Aires), Lic. Matías Salgado (Hospital General de Agudos Dr. E. Tornú).

* Mesa Redonda

- Abordaje Interdisciplinario Hospitalario del Abuso Sexual en la Infancia en Tiempos de Pandemia.
Coordinadora: Graciela Paolicchi
Disertantes: Lic. Ana María Núñez (Universidad de Buenos Aires), Dra. Pilar Kufa (Universidad de Buenos Aires), Dra. Silvia Ongini (Hospital de Clínicas).


• Viernes 26 de Noviembre, de 16 a 17:30 hs.

* Simposios Internacionales

- Salud Mental en la Niñez. Estudios Clínicos y de Investigación.
Coordinadora: Ana María Luzzi
Disertantes: Lic. Ana María Luzzi (Universidad de Buenos Aires), Lic. Enrique Tomás Ger Gómez (Sociedad Española de Psicoanálisis/ Asociación Internacional de psicoanálisis), Mg. Abdon Montserrat Aguadé (UPPIJ, España).

* Mesas Redondas

- Recursos Transdiagnósticos para el Abordaje y Estudio de la Sintomatología Ansiosio-Depresiva.
Coordinador: Cristian Garay
Disertantes: Lic. Milagros Celleri (Universidad de Buenos Aires), Dr. Juan Martín Gómez Penedo (Universidad de Buenos Aires- Conicet), Dr. Andrés Roussos (Universidad de Buenos Aires - Conicet).

- Salud Mental, Género y Reforma de los Hospitales Psiquiátricos.
Coordinadora: Alicia Stolkiner
Disertantes: Lic. Macarena Sabin Paz (Centro de Estudios Legales y Sociales), Lic. Julieta Calmels (Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires), Dra. Débora Judith Tajer (Universidad de Buenos Aires).

- Cuerpos Aislados, Lazos Posibles: Analistas y Dispositivos.
Coordinador: Leonardo Leibson
Disertantes: Dra. Luján Iuale (Universidad Buenos Aires), Mg. Hilda Karlen (Universidad del Aconcagua), Alejandro Ruiz (Universidad Autónoma de Entre Ríos).

- Post Pandemia y Salud Mental.
Coordinador: Martín Etchevers
Disertantes: Dr. Humberto Persano (Director Nacional de Salud Mental en Ciudad Autónoma de Buenos Aires), Lic. Paula Quattrocchi (Universidad de Buenos Aires), Dra. Clara Raznoszczyk Schejtman (Universidad de Buenos Aires).


• Viernes 26 de Noviembre, de 18 a 19 hs.

* Mesa Redonda

- Observatorio de Psicología Social Aplicada.

Para más información: http://ji.psi.uba.ar/

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Convocatoria UBACyT para Financiar Estadías Cortas en el Exterior 2022 (Subsidios para Viajes).

• Res. Nº 1051/21 (CS) y su Anexo (Convocatoria)
• Formulario que debe Presentarse

Enlace al sector donde se halla un breve formulario que el postulante deberá completar: Haga Click Aquí

Los mencionados formularios estarán disponibles en breve en la página Web del Rectorado:
https://cyt.rec.uba.ar/investigacion/subsidios/

Beneficiarios:
Maestrandos y Doctorandos con beca de investigación UBACyT o cargo de auxiliar docente rentado en esta Universidad y que cuenten con un avance de al menos un 50% de su programa de estudios de posgrado en esta Universidad. En ambos casos deberán ser integrantes de proyectos de investigación acreditados por esta Universidad en el marco de las Programaciones Científicas 2018 y 2020.

Deberán incluir en la presentación el compromiso de entrega de tesis en los plazos establecidos en la reglamentación vigente según corresponda. Se priorizará a aquellos postulantes que no hayan obtenido financiamiento para estadías en el exterior, ya sea financiadas por esta Universidad u otros organismos. Así también aquellos que por las restricciones de COVID-19 tuvieron que cancelar la estadía financiada otorgada por Resolución RESCS-2019-1916-E-UBA-REC.
Los investigadores cuya estadía fue aprobada por Resolución RESCS-2019-1916- E-UBA-REC y se encuentran pendientes de realizar la misma, podrán solicitar fondos adicionales de hasta PESOS CIENTO OCHENTA MIL ($ 180.000.-) para equiparar los montos otorgados oportunamente con los máximos establecidos en la presente convocatoria.
Los ganadores de este concurso que hayan podido viajar, recuerden que también se les extendió el plazo para la rendición de gastos correspondientes. La fecha límite de su presentación es el 31 de octubre de 2021, a través de la plataforma TAD.

Más información en: Subsidios - Web oficial de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad de Buenos Aires (uba.ar)

Postulación:
El formulario de postulación deberá ser enviado en formato electrónico, con las firmas escaneadas del postulante y del director de beca o de tesis, al correo electrónico de esta Secretaría dentro del plazo establecido.

Documentación a presentar junto con la solicitud:

• Aval del director del área/ departamento o instituto en el cual se encuentre radicadas las actividades del postulante. Corresponde el aval de la autoridad donde está radicado el proyecto de investigación dentro de la unidad académica correspondiente. Esto significa que una vez presentada la solicitud y habiendo esta Secretaría chequeado el cumplimiento de los requisitos y las formalidades correspondientes, se procederá a otorgar el aval a través del Secretario de Investigaciones.

• Avales de sus respectivos directores de beca, tesis y proyecto marco de la Beca. Lo que se necesita es que presenten cartas avales de sus directores como bien se especifica en el listado que forma parte del formulario y a su vez las escaneen ya firmadas, para su envío electrónico a esta oficina, como parte de la documentación a enviar.
Estas cartas tienen que estar lo más completas posible en cuanto a información sobre fechas de viaje, períodos de la estancia, institución que los albergará, autoridades de la institución, actividades que realizarán, fundamento para el viaje y su importancia para su formación integral y cómo redundaría en beneficio del proyecto que llevan a cabo con sus becas UBACyT, en caso de tenerla y todo lo que consideren que puede incluirse.
Para aquellos candidatos cuyos roles de dirección son cumplidos por una misma persona, podrá prepararse una sola nota - aval, indicando todo lo mencionado en el párrafo anterior y especificando los roles que el director cumple: los dos o los tres. En caso de cumplir dos roles deberán agregar, entonces, el aval correspondiente al 3er director.

• Carta - invitación y aval de la institución que los albergará:
Debe contener toda la información que pueda respecto del viaje, estancia y actividades. En la medida de lo posible, que contenga la misma información que se solicita para las cartas avales de los directores sin descartar la inclusión del dato sobre la fecha de llegada al país de destino. Cuanta más información pueda incluir al respecto, mejor.

• Carta - compromiso del becario y su director de beca (presentación de tesis):
Cuando el candidato sea un becario UBACyT, deberá anexar a la solicitud una carta dirigida a la Secretaría de Ciencia y Técnica de la UBA por la cual manifieste que se comprometerá a presentar su tesis de postgrado dentro de los plazos previstos por el Reglamento de Becas UBACyT. La misma será avalada por medio de la firma de su director de beca.

• Comprobante de avance en su programa de estudios de postgrado (de al menos el 50%).

• Resolución del cargo docente: sólo en caso de no usufructuar una beca UBACyT.

• Currículum Vitae.

Período de Presentación: 4 al 22 de octubre de 2021

Secretaría de Investigaciones
E-mail: secinve@psi.uba.ar
secinvepsico@gmail.com

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Subsecretaría de Orientación al Estudiante.
Inscripción a Ayudante Alumno 2021.

La inscripción tiene como requisito haber aprobado la materia en la cual se solicita la incorporación, con un promedio igual o superior a 7 (siete) puntos. De ser solicitada su designación por la cátedra, la misma tendrá una duración mínima de 6 meses. La tarea de Ayudante Alumno es acompañar al Ayudante de Primera o Jefe de Trabajos Prácticos en las tareas que estos desempeñen en la comisión que tengan a su cargo, y la profundización de conocimiento en la temática que aborda la materia. En ningún caso se puede encomendar a los Ayudante Alumno estar a cargo de una comisión.

Fechas de Inscripción 2021:

• Del 1 al 15 de Octubre de 2021.
La inscripción será para materias anuales como cuatrimestrales.

No podrán inscribirse quienes finalicen sus estudios en el primer cuatrimestre 2021 en caso de materias cuatrimestrales, o en el próximo año, en caso de ser anuales.

Modalidad de Inscripción:
Los alumnos interesados en inscribirse a aspirantes Ayudantes Alumnos, deberán ingresar al Sistema Académico de la manera habitual, y en el menú de inscripciones le aparecerá la opción de Inscripción a ATP2º. Al abrir esta opción se le desplegará el listado de materias aprobadas con nota igual o superior a 7. Figurarán ambas cátedras de cada materia. El alumno podrá seleccionar hasta un máximo de dos materias, optando por una sola de las dos cátedras. Al finalizar la inscripción, toda la información será enviada a las diferentes cátedras para la posterior selección a cargo de estas.

Informes:
Subsecretaría de Orientación al Estudiante
soe@psi.uba.ar
soe.psico@gmail.com

Facebook: @soe.psico.uba

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Subsecretaría de Orientación al Estudiante.
Nuevos Talleres de Apoyo Académico. Abiertos y Gratuitos para Alumnos Regulares. Octubre.

Todas estas actividades fueron rediseñadas para ser llevadas a cabo de manera on line, a través del Campus Virtual de la Facultad, con motivo de las restricciones impuestas por motivo de la pandemia de Covid-19.

Los interesados pueden consultar mediante correo electrónico a: soe@psi.uba.ar / soe.psico@gmail.com o a facebook.com/soe.psico.uba. Podrán inscribirse a través del link correspondiente a cada Taller y horario, completando el formulario.

IMPORTANTE:
Todos los Talleres de la SOE requieren de la participación e interacción por parte de los estudiantes en 2 (dos) encuentros sincrónicos a través de plataformas como Zoom o Google Meet, a realizarse en los horarios que están ofertados. Es necesario participar del primer encuentro para acceder al 2do. Los encuentros no se graban ni se suben al Campus, ya que la metodología de trabajo está fundada en las experiencias e interacciones en dichos encuentros. Es importante que tengas en cuenta tu posibilidad de comprometer tu participación en estos 2 encuentros antes de inscribirte, o bien planificar tu participación para el momento en que puedas hacerlo, ya que estos Talleres se realizarán a lo largo de todo el año.


• ¿Temor ante los exámenes?
Taller de Herramientas para Afrontamiento del Estrés ante la Evaluación.
A cargo de la Lic. Sandra Chicco

Objetivos:
- Reconocer y reconocerse entre otros en el rol de alumnos ante una situación de evaluación.
- Adquirir herramientas para reducción del estrés y mejor calidad de vida desde el equilibrio de la potencia, elección y modalidad de aprendizaje individual dentro de una propuesta académica.

Objetivos Específicos:
- Reconocer actitudes y aptitudes, factores protectores y herramientas de afrontamiento propias.
- Reconocerse como alumno y/o profesional con expectativa, miedos y logros.
- Ubicar en su historia esta etapa de su vida.
- Pensar obstáculos y facilitadores en la metodología de estudio y administración del tiempo.
- Adquirir técnicas de abordaje ante situaciones de estrés.
- Pensarse y pensar la carrera como una elección.
- Reconocer y facilitar redes de apoyo como factor de protección.
- Reconocer la potencia como motor.
- Observar cambios posibles pre y post protocolos COVID.

OBSERVACIÓN: se sugiere que este taller se realice de manera suplementaria con el taller de estrés y administración del tiempo.

Modalidad de dictado: a distancia
Se utilizará el Campus Virtual de la Facultad, en el que se compartirá con los estudiantes distintos materiales y tareas.
Se sostendrán 2 encuentros sincrónicos con los estudiantes, a través de la plataforma Zoom, de 3 horas de duración cada uno, en el que se realizarán tareas interactivas coordinadas.

Días y horarios de los encuentros virtuales:
- Lunes 18 y 25 de octubre, de 14 a 17 hs
Link para la inscripción:
https://forms.gle/U2x7aaDGnHLXXEMx9

- Martes 19 y 26 de octubre, de 15 a 18 hs
Link para la inscripción:
https://forms.gle/LR5LGP3J82zavnUD8


• Taller de Herramientas para el Estrés y la Administración del Tiempo.
A cargo de la Lic. Sandra Chicco

Objetivos:
- Reconocer y reconocerse entre otros en la administración del tiempo real y propio.
- Adquirir herramientas para reducción del estrés y administración del tiempo.
- Organizar su agenda

Objetivos Específicos:
- Reconocer actitudes y aptitudes, factores protectores y herramientas de afrontamiento propias para organizar el tiempo.
- Reconocer administración del tiempo de acuerdo con sus tareas reales y visualizar obstáculos y facilitadores para estudiar, como miedos subyacentes a su personalidad.
- Reconocerse como alumno y/o profesional con expectativa, miedos y logros.
- Ubicar en su historia esta etapa de su vida si es inédita o repite comportamientos.
- Pensar obstáculos y facilitadores en la metodología de estudio y administración del tiempo.
- Adquirir técnicas de abordaje ante situaciones de estrés.
- Pensarse y pensar la carrera como una elección.
- Reconocer y facilitar redes de apoyo como factor de protección.
- Reconocer la potencia como motor.
- Observar cambios posibles pre y post protocolos COVID.

OBSERVACIÓN: se sugiere que este taller se realice de manera suplementaria con el Taller de Herramientas para Afrontamiento del Estrés ante la Evaluación.

Modalidad de dictado: a distancia
Se utilizará el Campus Virtual de la Facultad, en el que se compartirá con los estudiantes distintos materiales y tareas.
Se sostendrán 2 encuentros sincrónicos con los estudiantes, a través de la plataforma Zoom, de 3 horas de duración cada uno, en el que se realizarán tareas interactivas coordinadas.

Días y horarios de los encuentros virtuales:
- Jueves 21 y 28 de octubre, de 8 a 11 hs.
Link para la inscripción:
https://forms.gle/wnhroAHAxgjwLyaMA


• ¿Cómo realizar una evaluación escrita?
Taller de Escritura Académica.
A cargo de la Lic. Paula M. Bein

El Taller se propone como objetivo principal que las y los estudiantes adquieran actitudes, disposiciones y capacidades para estudiar y aprender, formular y resolver problemas, organizarse y mejorar sus estrategias de aprendizaje. A su vez, tiene como finalidad construir un espacio para despejar aquellas dificultades que generalmente se presentan en el nivel universitario al momento de la comprensión lectora y la puesta en el papel de los saberes incorporados. Al mismo tiempo, se espera que los propios destinatarios puedan exponer sus inquietudes al enfrentarse a esas instancias.

La metodología del taller implica un breve momento de exposición teórica concreta basada en ejemplos para su mejor comprensión y la práctica permanente en una ejercitación que vaya de menor a mayor. La propuesta incluye una serie de actividades que se repartirán previamente para que las y los participantes lleguen al curso con una lectura previa, y así se podrá aprovechar al máximo el tiempo de la clase. Se instará a las y los participantes a reflexionar sobre su propio método al momento de encarar el estudio de una materia, su organización frente al material de estudio, la forma de apropiarse de las estrategias presentes en el curso y que las puedan internalizar. Incluso, se prevé plantearles que traigan al espacio aquel texto que específicamente les haya resultado complejo de abarcar en sus estudios. De esta forma, mientras se va trabajando en el taller algunas herramientas, podrán ir aplicándolas en un texto de su propio interés.

Se considera relevante que cada estudiante encuentre respuestas concretas a inconvenientes en su propia escritura. Es por esto que se les pedirá que envíen textos propios, tendrán una devolución con correcciones gramaticales y se les pedirá que lo reescriban. Esta será una de las actividades del curso.

Objetivos:
- Recuperar la normativa de la lengua escrita.
- Reconocer las estructuras organizativas de un texto formal.
- Desarrollar destrezas en la escritura explicativa.
- Reconocer las estructuras de los diferentes géneros discursivos académicos (consigna de parcial, resumen, informe, etc.)

Contenido:
- Revisión de normas de la escritura en general y las diferentes tipologías textuales.
- Estrategias explicativas. Modos de citación.
- Especificidades y convenciones del texto académico en el marco universitario. Proceso de escritura: planificación, puesta en texto y revisión. Contextos de enunciación como condicionantes al momento de la escritura.
- Puesta en práctica de diferentes géneros discursivos académicos: resumen, consigna de parcial (presencial y domiciliario), trabajo de escritura grupal, monografía.

Modalidad de dictado: a distancia
Se utilizará el Campus Virtual de la Facultad, en el que se compartirá con los estudiantes distintos materiales y tareas.
Se sostendrán 2 encuentros sincrónicos con los estudiantes, a través de la plataforma Zoom, de 2 horas y media de duración cada uno, en el que se realizarán tareas interactivas coordinadas

Días y horarios de los encuentros virtuales:
- Jueves 21 y 22 de octubre, de 18 a 20:30 hs.
Link para la inscripción:
https://forms.gle/MbAU3M6bA5VuUEbn9


• Taller de Metodología de Estudio - Comprensión textos académicos.
A cargo de la Lic. Paula M. Bein

El Taller se propone como objetivo principal que las y los estudiantes adquieran actitudes, disposiciones y capacidades para estudiar y aprender, formular y resolver problemas, organizarse y mejorar sus estrategias de aprendizaje. A su vez, tiene como finalidad construir un espacio para despejar aquellas dificultades que generalmente se presentan en el nivel universitario al momento de la comprensión lectora y la puesta en el papel de los saberes incorporados. Al mismo tiempo, se espera que los propios destinatarios puedan exponer sus inquietudes al enfrentarse a esas instancias.
La metodología del taller implica un breve momento de exposición teórica concreta basada en ejemplos para su mejor comprensión y la práctica permanente en una ejercitación que vaya de menor a mayor. La propuesta incluye una serie de actividades que se repartirán previamente para que las y los participantes lleguen al curso con una lectura previa, y así se podrá aprovechar al máximo el tiempo de la clase. Se instará a las y los participantes a reflexionar sobre su propio método al momento de encarar el estudio de una materia, su organización frente al material de estudio, la forma de apropiarse de las estrategias presentes en el curso y que las puedan internalizar. Incluso, se prevé plantearles que traigan al espacio aquel texto que específicamente les haya resultado complejo de abarcar en sus estudios. De esta forma, mientras se van trabajando en el taller algunas herramientas, podrán ir aplicándolas en un texto de su propio interés.

Objetivos:
- Reponer la normativa de la lengua.
- Reconocer las estructuras organizativas de un texto formal.
- Reconocer las estructuras de los diferentes géneros discursivos académicos (consigna de parcial, resumen, informe, etc.).
- Desarrollar la comprensión lectora en materiales de la disciplina.

Modalidad de dictado: a distancia
Se utilizará el Campus Virtual de la Facultad, en el que se compartirá con los estudiantes distintos materiales y tareas.
Se sostendrán 2 encuentros sincrónicos con los estudiantes, a través de la plataforma Zoom, de 2 horas y media de duración cada uno, en el que se realizarán tareas interactivas coordinadas

Días y horarios:
Próximamente

Informes e Inscripción:
Los interesados pueden consultar mediante correo electrónico a soe@psi.uba.ar / soe.psico@gmail.com o a través de Facebook.
Podrán inscribirse a través del link correspondiente a cada Taller y horario, completando el formulario.

Se entregarán Certificados de Asistencia a todos aquellos que completen la cursada y cumplan los requisitos.

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Defensa de Tesis de Maestría en Psicodiagnóstico y Evaluación Psicológica.
“Preocupación y Conductas Proambientales en Estudiantes Universitarios de Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina”.

Defensa de Jesica Favara

Directora de Tesis: Dra. Gabriela Cassullo

Jurado:
Prof. Dra. Livia García Labandal
Prof. Dra. Valeria Wittner
Dr. Johann Díaz Marín

Día y horario: viernes 1 de octubre a las 10 hs - Modalidad Virtual

Secretaría de Posgrado de la Facultad de Psicología
E-mail: infoposg@psi.uba.ar

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Cursos que Inician en Octubre.
Dictado a Distancia.

• Doctorado

- Cursos de Doctorado

• Cursos de Programas de Actualización

- Métodos Estadísticos Aplicados a la Investigación en Psicología
- Gestión Humana en las Organizaciones. Prácticas y Procesos
- Psicología de la Orientación
- Psicología Política
- Psicología del Envejecimiento
- Práctica Psicológico Pericial

• Cursos de Carreras de Especialización

- Intervenciones Transdisciplinarias en Violencia Familiar y de Género
- Psicología Forense
- Psicología Organizacional y del Trabajo
- Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica
- Psicología Clínica con Orientación Sistémica
- Terapia Ocupacional: Patologías y Terapéuticas de la Niñez
- Psicología Perinatal

• Cursos de Maestrías de la UBA

- Maestría en Psicodiagnóstico y Evaluación Psicológica
- Maestría en Psicología Cognitiva

• Cursos para Graduados

Inscripción: posgrado.psi.uba.ar

Consultá la oferta completa de actividades: www.psi.uba.ar/posgrado

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Mesa Redonda: “Productos de Apoyo de Tecnología Asistiva para Instrumentos de Percusión”.

Día y horario: viernes 15 de octubre de 2021 - 18:00 hs.

Ejes Temáticos:
Tecnología Asistiva
Tecnología asistiva en Musicoterapia
Productos de apoyo en Musicoterapia
Recursos de baja tecnología para instrumentos de percusión

Coordinación:
• Prof. M.T. Claudio Crespino
Musicoterapeuta (Universidad de Buenos Aires), Prof. Adjunto de la Asignatura Taller de Instrumentos de Percusión en la Lic. en Musicoterapia, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires-

Expositores:
• Lic. Silvana Contepomi
Presidente de la Asociación Argentina de Tecnología Asistiva. Terapeuta de Neurodesarrollo especializada en Intervención Temprana. Especialista en el área de Posicionamiento en Sentado y Movilidad. Entrenadora del Wheelchair Service Training PackageIntermediate y Basic de la Organización Mundial de la Salud. Entrenadora de 24/7 Cuidado Postural en el descanso. Docente de cursos de Intervención Temprana y de Posicionamiento y Movilidad a nivel nacional e internacional (Sudáfrica, México, Buthan). Miembro del comité editorial de Wheelchair Skills Program. Miembro Wheelchair Education Package liderado por ISWP.

• Lic. María Laura Bustingorri
Terapeuta ocupacional, Profesora Universidad de Buenos Aires, Coordinadora Académica de la Lic. en Terapia Ocupacional. Coordinadora del CURAI - Centro Universitario de Rehabilitación y atención integral - Facultad de Psicología. UBA. Doctoranda de Ciencias de la Salud - Facultad de Medicina.

• Lic. Jimena Garriga Zucal
Especialista en psicogerontología (Universidad Maimónides). Magíster en Gerontología Clínica (Barcelona). Profesora Universidad de Buenos Aires, Terapeuta Ocupacional Centro Universitario de Rehabilitación y Atención Integral - Universidad de Buenos Aires.

• M.T. Graciela Broqua
Musicoterapeuta graduada en la Universidad de Buenos Aires. Profesora en Docencia Superior recibida en la Universidad Tecnológica Nacional. Docente en la Licenciatura en Musicoterapia de la UBA. Miembro de la Comisión de Comunicación del Comité Latinoamericano de Musicoterapia. Miembro del Comité Evaluador de artículos de la revista científica Anuario de Investigaciones, Secretaría de Investigaciones de la Facultad de Psicología UBA. Maestranda en Tecnología Educativa en la Universidad Abierta Interamericana.

Actividad no arancelada - modalidad virtual

Organizan:
Departamento de Jornadas y Congresos – Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario
Cátedra Taller de Instrumentos de Percusión – Carrera Lic. en Musicoterapia

Enlace de acceso a la actividad: https://youtu.be/NNJKsv38q8o

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Conversatorio: “Entre el Dormir y el Despertar: Sueño, Insomnio y Pesadilla”.

Día y horario: jueves 21 de octubre de 2021, de 19 a 21 hs.

Conversan:
Tomasa San Miguel
Leonardo Leibson
Leopoldo Kligmann

Coordinación: Luján Iuale

Actividad no arancelada – modalidad virtual

Inscripción:
Haga Click Aquí para ir al formulario.
Recuerde: El tiempo para inscribirse es hasta 2 días antes de la Jornada

Comisión Organizadora:
Juliana Espert; Leila Wanzek; Viviana Loponte

Organizan:
Departamento de Jornadas y Congresos de la Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario
Práctica Profesional “El Tratamiento del Padecimiento Subjetivo en la Experiencia Analítica”

El enlace de acceso a la actividad se enviará por mail el día anterior al evento

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Encuentros sobre “Neuropsicología de la Demencia”.
Ateneos de Neuropsicología y Neurociencias. CICLO 2021: “Clínica Neuropsicológica”.

• “Abordaje Interdisciplinario en Diagnóstico”.

Día y horario: jueves 28 de octubre de 2021 - 18:30 a 20 hs.

• “Abordaje Interdisciplinario en Tratamiento”.

Día y horario: jueves 4 de noviembre de 2021 - 18:30 a 20 hs.

Dirigidos a: Estudiantes y Graduados recientes de Psicología, Terapia Ocupacional, Musicoterapia, y otras carreras de la salud.

Expositores:
• Aldo Ferreres
Médico, Dr. en Psicología, Profesor titular, Director de la Carrera de Especialización en Neuropsicología, Jefe de la Unidad de Neuropsicología Hospital Eva Perón.

• Laura Margulis
Licenciada en Psicología, Especialista en Neuropsicología, Profesora adjunta, Coordinadora Docente de la Carrera de Especialización en Neuropsicología, Psicóloga de la Unidad de Neuropsicología Hospital Eva Perón.

• Andrea Micciulli
Médica, Especialista en Neurología y en Psiquiatría, Docente responsable de curso en la Carrera de Especialización en Neuropsicología, Neuróloga de la Unidad de Neuropsicología Hospital Eva Perón.

• María Marta Sanguinetti
Lic. En Terapia ocupacional. Docente de la carrera de T.O. Docente colaboradora en la Carrera de Especialización en Neuropsicología, T.O. de la Unidad de Neuropsicología Hospital Eva Perón.

• Verónica Kurlat
Dra. en Psicología, Especialista en Neuropsicología. Docente responsable de curso en la Carrera de Especialización en Neuropsicología. Coordinadora del área de NPS del adulto, PROSAM.

Cronogramas:

Jueves 28 de Octubre:
- Apertura: Aldo Ferreres
- Demencia, conceptos, criterios diagnósticos, continuum envejecimiento saludable-demencia: Andrea Micciulli
- Evaluación neuropsicológica en demencias: Laura Margulis
- Evaluación funcional en demencias: María Marta Sanguinetti

Jueves 4 de Noviembre:
- Apertura: Aldo Ferreres, Laura Margulis
- Seguimiento clínico - neuropsiquiátrico del paciente con demencia: Andrea Micciulli
- Tratamiento funcional en demencias: María Marta Sanguinetti
- Tratamiento cognitivo, abordaje integral, en demencias: Verónica Kurlat

Coordinación: Dra. Samanta Leiva

Actividades no aranceladas – Modalidad virtual

Inscripción:
Haga Click Aquí para ir al formulario.
Recuerde: El tiempo para inscribirse es hasta 2 días antes de la Jornada

Organizan:
Departamento de Jornadas y Congresos – Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario.
Cátedra I de Neurofisiología.
Carrera de especialización en Neuropsicología Clínica.

El enlace de acceso se enviará por mail el día anterior a la actividad

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Conferencia: “El Superyó y los Consumos Problemáticos”.

Conferencia a cargo del Profesor Dr. David Laznik

Día y horario: jueves 28 de octubre de 2021, de 19:45 a 21:15 hs.

Moderador: Lic. Martín Trigo

Coordinación: Lic. Paula Ravone

Actividad no arancelada, sin inscripción previa

Se transmite por Facebook Live: clin/emergencia.7

Organizan:
Departamento de Jornadas y Congresos de la Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario
Práctica Profesional “La Clínica en la Emergencia” (Coordinador General: Lic. Martín Trigo; Iniciada por el Prof. Dr. Horacio Manfredi)

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XXIV Jornadas de Niñez y Adolescencia.
“Después de la Pandemia. Reflexiones Psicoanalíticas” (Parte I).

Día y horario: viernes 5 de noviembre de 2021, 16 a 18 hs. y 19 a 21 hs.

El después de la pandemia no puede simplemente esperarse, debe ser pensado, pensado todo lo a fondo posible, evaluando la riqueza y multiplicidad de situaciones que se generaron a lo largo de estos casi dos años. Vale decir que hay que preparar la llegada del después en el campo de nuestra reflexión. Esta es la problemática que queremos abordar en estas Jornadas.


16:00 a 16.15 hs. - Palabras de Apertura:
• Ricardo Rodulfo

16:15 a 18.00 hs. - Mesa A
• Griselda Splivalo, Virginia López Casariego, Claudio Steckler.
Coordina: Paul D. Yorston

19:00 a 21.00 hs. - Mesa B
• Marisa Punta Rodulfo, Adriana Franco, Juan Carlos Fernández.
Coordina: Claudia Levin

Actividad no arancelada. Modalidad virtual.

Inscripción:
Haga Click Aquí para ir al formulario.
Recuerde: El tiempo para inscribirse es hasta 2 días antes de la Jornada

Organizan:
Departamento de Jornadas y Congresos - Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario
Cátedras de Clínica con Niños y Psicopatología Infanto-Juvenil
Carrera de Especialización en Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez

El link de acceso se enviará por mail el día anterior al evento

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XXIV Jornadas de Niñez y Adolescencia.
“Después de la Pandemia. Reflexiones Psicoanalíticas” (Parte II).

Día y horario: sábado 6 de noviembre de 2021, de 10 a 12 hs. y de 14 a 16 hs.

El después de la pandemia no puede simplemente esperarse, debe ser pensado, pensado todo lo a fondo posible, evaluando la riqueza y multiplicidad de situaciones que se generaron a lo largo de estos casi dos años. Vale decir que hay que preparar la llegada del después en el campo de nuestra reflexión. Esta es la problemática que queremos abordar en estas Jornadas.

10 a 12 hs. - Mesa C
• Ricardo Rodulfo, Francisco Hoyos de Marco, Mónica Rodríguez.
Coordina: Ixcehl Cuellar

14 a 16 hs. - Mesa D
• Julieta Camels, Patricia Erwin, Alejandra Tortorelli.
Coordina: Susana Lado

Actividad no arancelada. Modalidad virtual.

Inscripción:
Haga Click Aquí para ir al formulario.
Recuerde: El tiempo para inscribirse es hasta 2 días antes de la Jornada

Organizan:
Departamento de Jornadas y Congresos - Secretaría de Extensión, Cultura y Bienestar Universitario
Cátedras de Clínica con Niños y Psicopatología Infanto-Juvenil
Carrera de Especialización en Prevención y Asistencia Psicológica en Infancia y Niñez

El link de acceso se enviará por mail el día anterior al evento

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