08.00 ACREDITACIÓN

09.00 APERTURA: Juan Carlos Fernández

09.20 CONFERENCIA: Ricardo Rodulfo
COORDINADORA: Adriana Franco

10.20 SEMIPLENARIO A: Alicia Stolkiner- Ana Fernández- Nora Elichiri
COORDINADORA: Alicia Lo Giudice

SEMIPLENARIO B: Silvia Schlemenson- Osvaldo Varela- Alfredo Sarmiento
COORDINADOR: Carlos Tkach

11.35 INTERVALO

11.50 “EL TRABAJO PSICOANALÍTICO EN LA INFANCIA”
Marisa Rodulfo - Mario Brotsky
COORDINADOR: Juan Carlos Fernández

13.10 ALMUERZO

14.30 SIMULTANEAS

MESA A
*HOSPITAL DE ALTA COMPLEJIDAD. POTENCIALIDAD DE LO TRAUMÁTICO: PREVENCIÓN PRIMARIA.
**El trabajo interdisciplinario como una modalidad de trabajo en promoción de la salud del niño con quemaduras graves
Lic. Griselda Splívalo y equipo
**1º Encuentro regional de jóvenes con Diabetes. Lic. Marcela Lapertosa
Hospital de Pediatría Prof. Juan P. Garrahan.

COORDINADORA: Elisa Pedersen

MESA B
*¿QUEHACER COMO ANALISTAS?
**¿Que nombre le pondremos? Susana Lado
**La importancia de la regresión en el desarrollo del niño sano.
Similitudes y diferencias con la patología. Mónica Rodríguez
**(A)PODER(ARTE): Relaciones entre dispositivo psicoanalítico y ejercido de poder. Paul D. Yorston
COORDINADOR: Claudio Steckler

MESA C
*DEPORTE Y RECREACIÓN: APUESTA A LA SALUD EN NIÑOS Y JÓVENES CON DISCAPACIDAD.
**SEC. De Deportes de Esteban Echeverría.
**Nuevas Olimpiadas Especiales de Argentina.
**Centro Nacional de Entrenamiento Deportivo.
**Daniela Muiña. Inst. Mi Lugar.
COORDINADORA: Daniela Muiña

MESA D
*SALUD Y ESPACIO(S) DE FORMACIÓN DE GRADO.
**PSICOLOGÍA APLICADA EN ODONTOPEDIATRÍA. Lic. Andrea Mendel, Dra. Cortese, Silvina G. Dra. Ana María Biondi
Cátedra Odontología Integral Niños. Facultad de Odontología, Universidad de Buenos Aires.
**“La importancia del rol de observador en la formación de grado” Integrantes: Canelo, Elisa; Escalante Leiva, Laura Ludmila
Facultad de Psicología UBA
COORDINADORA: Fabiana Tomei

MESA E
*ABORDAJES INSTITUCIONALES: CON NIÑOS Y ADOLESCENTES: EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA Y EN SITUACIONES DE MALTRATO.
**Presentación de un modelo de intervención para niños/as y adolescentes víctimas de maltrato.
Equipo interdisciplinario del Programa de Asistencia y Prevención del Maltrato y Abuso Infantil.
**El grupo terapéutico en la adolescencia: un espacio de producción de subjetividad.
Lic. Martín Cottone. INSTITUCION: Servicio de Salud Mental del Hospital Municipal “Josefina Prieur”. Villa Allende, Pcia. de Córdoba.
COORDINADOR: Miguel Santarelli

MESA F
*CRITERIOS DE SALUD – INTERNACIÓN NEONATAL
**El Criterio de Salud en un Centro dedicado a niños con discapacidad.
Equipo del Centro de Estimulación Temprana “La Ventana”. Alicia Berbeglia.
**Niños internados desde el comienzo de la Vida. Familia e interacción neonatal del alto riesgo: un lugar para el psicoanalista.
González, Maria Aurelia. Naddeo Silvana. Coordinadora Area de Salud Mental y jefa de Servicio del Hospital Materno Infantil Ramón Sardá.
COORDINADORA: Cecilia Ruggiero

16,00 INTERVALO

16.15 PANEL A
* PRESENTACION DEL LIBRO:
NIÑOS CON DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD ¿UNA PATOLOGÍA DE MERCADO? COMPILADOR - COORDINADOR: LEÓN BENASAYAG
CO - AUTORES: León Benasayag; Inés Bignone; Mariana Carbajal; Roberto Diez; Gabriela Dueñas; Víctor Feld; Graciela Elsa Ferreira; Lucila Pazo; Marisa Punta Rodulfo; Maria Serrate; Gisela Untoiglich; Juan Vasen.
COORDINADORA: Griselda Splivalo

PANEL B
*DISPOSITIVOS E INTERVENCIONES NO CONVENCIONALES
**‘Psicoanálisis y psicoterapia en las crisis de angustia en niños y adolescentes’. Carlos Tkach.
**Alicia Lo Giudice
** Todos estamos un poco locos. La horizontalidad de las diferencias. Juan Carlos Fernández
COORDINADORA: Graciela Manrique

PANEL C
** Lo puberal y lo antiedipico. Mario Waserman
** Adriana Franco
COORDINADORA: Marcela Rotsztein

17.30 INTERVALO

17.45 SIMULTANEAS

MESA G
*ESCRITURA(S) DE LA ADOLESCENCIA.
**Dibujos de un adolescente en riesgo: L niña que no fue. Claudio Steckler.
**Tiempos Violentos. Graciela Manrique
** Veo, veo… ¿Qué Ves? Una paciente ¿Cuál es?. La Capacidad de des-adaptación en la adolescencia. Marcela Rotsztein.
COORDINADORA: Adriana Martínez

MESA H
* ¿SE DEVIENE SALUDABLE O SE ES SALUDABLE?
**Salud y enfermedad en psicoanálisis. Fabiana Tomei.
**Un aporte al estudio de los TOC. Maria Ángeles Ciordia.
**Julito el chico que solo jugaba con autos. Silvana Mielnick
COORDINADORA: Susana Lado

MESA I
*SALUD Y NORMATIVAS INSTITUCIONALES: FAMILIA Y ESCUELA.
**De Abordajes, Bordes y Bordados (la experiencia de el rol de un psicólogo en el rol e maestro integrador). Sebastián Salmún.
**Niños Destituidos. Adultos no Instituidos. Diego Zerba.
**Pedagogía y Psicología. Desde la perspectiva pedagógica, la inclusión de la diferencia, psicológica. Laura Calviño.
**La integración escolar como dispositivo que posibilitan un espacio de salud.
COORDINADOR: Paul Yorston

MESA J
*DISPOSITIVOS INSTITUCIONALES: INTERNACIÓN E INTERVENCIONES DIFERENTES
** Hospital de Niños “Ricardo Gutierrez”. Monica Zack y equipo
**Talleres de Adolescencia, una estrategia diferente de intervención.
Cinthia Andrada, Ana Jiménez, Gabriela Ragosa. Hosp. Municipal Dr. Eduardo Wilde de Avellaneda.
COORDINADORA: Claudia Levin

MESA K
*LA SALUD EN LA DISCAPACIDAD
** Clínica de la discapacidad y crisis adolescente. Una mirada Psicoanalítica sobre el enigma de los enigmas: El ser. Paula Lópes, Claudia García. Candela Brusco.
**Certificación de discapacidad. Claudio Rada. Del Servicio Nacional de Rehabilitación.
COORDINADORA: Silvia Macchiaverna

19.00 PANEL DE CIERRE
SINTESIS A CARGO DE LOS COORDINADORES

20.00 SORTEO DE LIBROS

ORGANIZAN:
La Sec. Extensión, Cultura y Bienestar Universitario
Cátedras de Clínica de Niños y Adolescentes y
Psicopatología Infanto-Juvenil
Facultad de Psicología. UBA
Hipólito Irigoyen 3242. 3º Piso
Coordinador Científico: Prof. Dr. Ricardo Rodulfo
Coordinador General: Lic. Juan Carlos Fernández