Se realizó un estudio  exploratorio con el fin de indagar la representación social de las crisis sociales y psicosociales en hombres jóvenes con diferentes niveles educativos, residentes en Capital Federal y con urbano Bonaerense.
Este trabajo se basó en los lineamientos de la Teoría fundada en los hechos
Grounded Theory - , con entrevistas semiestructuradas realizadas hasta alcanzar el nivel de saturación.
Se con cluye que las crisis tienen una con notación negativa. los participantes señalan la existencia de diferentes tipos de crisis, categorizadas como  internas y  externas. las “nodulares”, son centrales para la definición de sí mismos.
En cuanto a las estrategias de solución de la crisis, el denominador común es la acción. la perseverancia resulta el afrontamiento más eficaz. 
El nivel de educación alcanzado influye en la representación social de las crisis y su evaluación personal.

An exploratory study was carried out in order to inquire about young men´s social representations of social and psychosocial crisis, with different educational levels, living in the city of Buenos Aires and its surroundings.
This paper is based on Grounded Theory, with semistructured interviews developed until the theoretical saturation was achieved.
We con cluye that crisis are negatively con noted. Participants point out the existence of different kinds of crisis, which are categorized as inner or external.
The “core” crises are central to the definition of the self.
As for the crisis resolution strategies, most of the participants agree with the action.
Perseveranse is the most useful way of coping.
The educational level attained influences the crisis social representation and its personal evaluation.