INSCRIPCIÓN CERRADA

Objetivo general: 

Brindar a los participantes herramientas actualizadas basadas en la evidencia, para el abordaje psicológico eficaz y eficiente de la rumiación en su expresión transdiagnóstica. 

Objetivos específicos: 
-Proveer conocimientos específicos de la rumiación como mecanismo de regulación emocional transdiagnóstico. 
-Conocer el abordaje con evidencia actualmente existente para el abordaje del fenómeno rumiativo. 
-Brindar herramientas clínicas para la articulación de diferentes estrategias psicoterapéuticas en el abordaje del fenómeno rumiativo. 

Contenidos:  

Teoría del estilo de respuesta. Conceptos de rumiación. Concepto de reflexión. Regulación emocional adaptativa. Efectos desadaptativos de la rumiación. Rumiación como fenómeno transdiagnóstico. Rumiación y metacogniciones. Mantenimiento de la rumiación. Aspecto interpersonal de la rumiación: co-rumiación. Evitación experiencial y procrastinación asociada a la rumiación. Rumiación y perfeccionismo: perfeccionismo rumiativo. Rumiación y autocrítica. Terapia cognitiva conductual  focalizada en la rumiación. 

Marco conceptual: modelo cognitivo-conductual 

Modalidad de cursada: Se realizarán cuatro encuentros virtuales sincrónicos obligatorios los días sábados de 11 a 13. Se implementarán actividades teórico-prácticas sobre la conceptualización y el abordaje clínico de la rumiación. Para las actividades prácticas, se utilizarán viñetas clínicas y video, en los que se demostrará la implementación de diversas estrategias. Las actividades virtuales se desarrollan a través del campus de la Facultad a disposición del participante durante el transcurso del seminario.  

Día y horario de los encuentros virtuales obligatorios: sábados de 11 a 13 

Inicio: 6 de mayo de 2023. Ese día será habilitada el aula virtual en el campus de la facultad y se dará de alta a los usuarios. Si ya ha realizado alguna actividad solo debe ingresar al campus sin esperar aviso de alta a la actividad. 
 
Finalización: 27 de mayo de 2023 
Duración: 4 semanas. Encuentros virtuales sincrónicos (8 horas reloj) y un tiempo adicional de aproximadamente 4 horas repartidas a lo largo del seminario para propiciar el intercambio de lecturas y participación en el aula virtual. 
Cupo: mínimo 10 participantes. 
Asistencia: el participante deberá cumplir el 80% de la asistencia a los encuentros. 
Dirigido a: estudiantes avanzados (con formación no menor a 3 años de cursada) y profesionales de la salud mental (Lics. en Psicología o equivalente o médicos).
 

Actividad arancelada 

Aranceles:
Arancel único residentes en Argentina: $6400.-
Arancel único docentes UBA y Univ. Nac. $ 4480.-
Arancel único residentes fuera de la Argentina $ 12800.-