Piaget entre Nosotros.

Fabiana Uriel

Resumen:
Cecilia Thorne Editora. Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1997.
En esta publicación se reunen numerosos estudios de autores peruanos que toman como punto de partida la obra de Jean Piaget.
Editada por Cecilia Thorne, Doctora en Psicología, docente y especialista en Psicología Educacional, a través de la Pontificia Universidad Católica del Perú, se propone rendir homenaje al gran psicólogo suizo en el centenario de su nacimiento.
Los trabajos presentados pertenecen a autores con sólida formación y trayectoria en variadas disciplinas como Psicología, Educación, Ciencias, Filosofía.
Estos estudios, que incluyen tanto artículos teóricos como investigaciones empíricas, se organizan en cuatro ejes temáticos. La primera parte versa sobre la vida de Piaget y la trascendencia de su obra. La parte II, titulada "Desarrollo del pensamiento piagetiano", aborda la temática de la inteligencia y el lenguaje y presenta tres investigaciones empíricas sobre temas vinculados a la comunicación, el dibujo y el pensamiento.
El desarrollo moral es el tema de la tercera parte. A la revisión de la obra de Piaget sobre desarrollo y educación moral, le sigue la exposición de cuatro investigaciones realizadas sobre dicha temática.
Finalmente nos encontramos con artículos que, bajo el título "El niño protagonista de su aprendizaje", apuntan a poner en relevancia las contribuciones que este pensador ha aportado a la educación y sus alcances.
Los distintos trabajos no sólo transitan la obra de Jean Piaget, recorriendo sus conceptos fundamentales, sino que además retoman sus interrogantes, ofrecen aportes de otros autores contemporáneos y se enriquecen con el relato de numerosas investigaciones que abren nuevos senderos para continuar y reconducir el camino por él emprendido.
Los diversos temas tratados llevan a que este texto sea de interés para todos aquellos que deseen profundizar en las múltiples variables del conocimiento.
"Piaget entre nosotros" brinda la posibilidad de acercarse a la vastísima y original producción de este hombre de ciencias que marcó un hito fundamental en la Psicología, la Educación y la Epistemología de nuestro siglo.
La cuidadosa compilación de los artículos, junto a la claridad y minuciosidad con que son expuestos los diferentes temas, hacen que este volumen represente un impecable homenaje a quien es considerado como el más grande psicólogo del siglo XX.