Adolescencia en Riesgo.
Adolescence at risk.
Mónica Brude(1)
Gilda Marino(2)
Lorena Olivari(3)
Luciana Otero(4)

1) Licenciada en Psicología egresada de la Universidad de Buenos Aires
Psicóloga clínica, especializada en temas de Familia y Adolescencia desde la perspectiva de género. Realizó estudios de postgrado en la Universidad de California de Santa Bárbara y en la Universidad Católica de Lyon, Francia. Directora de la Fundación Tramas.
E-Mail: monicabrude@yahoo.com.ar

2) Psicóloga egresada de la Universidad del Salvador.
Especializada en Psicología Clínica.
E-Mail: gildamarino@yahoo.com.ar

3) Psicóloga egresada de la Universidad de Buenos Aires.
Especialista en Adolescencia realizó la carrera de especialización en Psicoanálisis con Adolescentes en APBA.
E-Mail: mlolivari@hotmail.com

4) Licenciada en Psicología egresada de la Universidad de Buenos Aires.
Psicóloga clínica de niños y adolescentes del Hospital Aeronáutico Central
Psicóloga en la Confederación Argentina de Maestros y Profesores
E-Mail: lucianao@fibertel.com.ar

INSTITUCIÓN: Fundación Tramas (Argentina)


Resumen:
ADOLESCENCIA EN RIESGO
Se analizó el riesgo psicológico al que se exponen los adolescentes en el contexto social actual. La muestra comprendió 214 adolescentes escolarizados entre 16 y 19 años de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina.
Fueron identificadas, como supuestos, las siguientes causales genéricas de crisis: hedonismo, consumismo, individualismo, pobreza, marginalidad, fallas en la cultura del esfuerzo, inseguridad emocional familiar, crisis de valores, etc.
Se administraron tres instrumentos destinados a evaluar cualitativa - cuantitativamente el grado de bienestar psicológico de las/los jóvenes: Escala Bieps-J, cuestionario ad-hoc confeccionado por equipo investigador y test proyectivo Persona bajo la lluvia. El objetivo fue aislar características de riesgo para diseñar un instrumento diagnóstico que facilite la detección precoz de las situaciones determinantes de malestar psicológico a fin de dar apoyo conceptual a un trabajo de prevención y promoción de la salud emocional. Se definieron cuatro dimensiones de análisis: Control de impulsos, Aceptación de sí mismo, Proyectos y Vínculos. Los datos empíricos muestran, entre otras cosas, que 75% de jóvenes presentan signos de malestar psicológico y 70% posee deficitario control de impulsos, asociado al consumo de alcohol, drogas, sexualidad sin cuidado y conductas violentas. Los indicadores detectados refuerzan criterios de abordajes interdisciplinarios.
Palabras Clave: Adolescencia en riesgo

Abstract:
ADOLESCENCE AT RISK
It has been analyzed the psychological risk that adolescents are exposed to in the current social context.
The sample included 214 school adolescents between the ages of 16 and 18, in Buenos Aires, Argentina.
The following causes of crisis have been identified: hedonism, addiction to shopping, individualism, poverty, effort culture’s failure, families’ emotional insecurity and values’ crisis.
Three instruments have been administrated to evaluate, quantitative and qualitative, the grade of psychological adolescents’ welfare: Bieps-J scale, an ad hoc interview developed by the investigation team, and the projective test “Person under the rain”. The objective pursued was to isolate risk’s characteristics to design a diagnostic instrument to facilitate the precocious detection of situations that cause psychological malaise, in order to give conceptual support to a work of prevention and promotion of the emotional health.
Four analysis’ dimensions were defined: impulses’ control, self acceptance, projects and links. Some of the empiric results show that 75% of adolescents present signs of psychological malaise, and 70% of them show deficit in their impulses control, which are associated to alcohol and drugs consume, careless sexual relations, and violent behaviors.
The detected indicators reinforce the need of interdisciplinary actions.

Keywords: Adolescence at risk

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