Evaluación de procesos de aprendizaje e inteligencia colaborativa aplicados a comunidades científico-tecnológicas.

Becaria: Vátimo, Silvana / e-mail: silvanavattimo@hotmail.com

Unidad Ejecutora: Facultad de Psicología

Área temática: Ciencias Sociales
Disciplina: Psicología
Rama: Social

Resumen en Español:

El trabajo tiene como objetivos la elucidación y análisis de los conceptos de aprendizaje colaborativo, inteligencia colectiva, inteligencia emergente e inteligencia colaborativa, y su incidencia en contextos de grupos de investigación tecnológica que utilizan plataformas colaborativas y otras tecnologías de la denominada Web 2.0, a modo de herramientas optimizadoras de las interacciones intra miembros y de la gestión colaborativa de documentos y otros productos científico-tecnológicos.
De manera más específica, interesa: a) formular un marco teórico comprehensivo que permita delimitar el alcance teórico y operacional de los referidos conceptos, así como relaciones recíprocas, b) aplicar una serie de herramientas de tecnología colaborativa digital (Vg. Web 2.0) al contexto de grupos de investigación científico tecnológica en marcha, c) relevar los productos tangibles obtenidos en el marco de las tecnologías colaborativas señaladas y d) evaluar el nivel de incidencia de esas tecnología respecto a los productos finales obtenidos.

Resumen en Inglés:

The work aims at the elucidation and analysis of the concepts of collaborative learning, collective intelligence, collaborative intelligence and emerging intelligence and its incidence in contexts of technological research groups using collaborative platforms and other technologies known as Web 2.0, as a Optimizing tools for intra-member interactions and collaborative document management and other scientific-technological products.
In particular, interests: a) develop a comprehensive theoretical framework that will help to understand the theoretical and operational scope of those concepts, and their interrelationships, b) implement a series of digital collaboration technology tools (Vg. Web 2.0) to context of scientific technological research groups in place, c) relieving the tangible products produced in the context of collaborative technologies identified d) assess the level of incidence of such technology on final products.