Intervenciones en Trastornos Psiquiátricos.

Código: CS1404

Docente/s Responsable/s: Martín Wainstein

Docentes colaboradores: Fernando García, Cristian Garay, Valeria Wittner

Carga horaria total: 16 hs (16 hs teóricas + 0 hs prácticas)
Inscripción: $500
Aranceles:
Graduados de Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada $70.140
Graduados de Universidades Extranjeras: $107.907
(Alumnos Regulares de la Carrera de Especialización: 10% de descuento sobre el arancel correspondiente)
Pago Único: 10% de descuento
Pago en dos o más cuotas: El presente curso podrá, si correspondiere, abonarse en dos o más cuotas, según se defina al momento de la inscripción. Solamente en estos casos, la opción pago único contará con el 10% de descuento. La cantidad de cuotas se adecuarán a los meses de duración del dictado del curso.

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogo o Médico

Fechas de dictado: 26 y 27 de abril de 2024
Clase virtual sincrónica: viernes 26 de abril de 18 a 20

Modalidad de dictado: Presencial Virtual. Teórica.
Frecuencia: intensiva
Evaluación: informe individual

Objetivos: Relacionar las dimensiones de la conducta humana, los modelos actuales de la psicopatología y ventajas y desventajas de las clasificaciones internacionales de trastornos. Presentar diversos niveles de intervención en trastornos. El modelo psico-educacional, el desarrollo de la resiliencia. Comprender el papel que tiene la personalidad en la etiología, desarrollo y evolución de la psicopatología, centrando la mirada en los trastornos de personalidad (TP).

Contenidos: 1.El modelo del déficit y el modelo de los recursos. Las clasificaciones internacionales de trastornos mentales (DSM y CIE). Intervenciones en trastornos. Las dimensiones de la conducta humana. Modelos en Psicopatología. La ansiedad y el estado de ánimo; niveles de intervención, trabajo con la familia y redes sociales. Uso de modelos psicoeducativos en trastornos graves. La resiliencia: la vista puesta en los recursos.2. Abordaje de los trastornos emocionales. Su asociación con las disfunciones de personalidad. Enfoques categoriales y dimensionales. Distintos niveles de intervención: respuesta fisiológica, pensamientos y creencias, las interacciones y la comunicación. Trabajo con individuos, la familia y redes sociales.