Anuario XII

La Noción Kleiniana de Identificación Proyectiva, Piedra Fundamental de los Abordajes de la Locura en la Escuela Inglesa de Psicoanálisis.

Autor/es: Musumeli, Lucrecia Aurora; Soubiate, Susana Electra

RESUMEN

Al  interrogar la presentación transferencial de los estados con fusionales, la alucinación y el delirio,  los analistas de la Escuela Inglesa abrieron vías clínicas de pensamiento y acción que, además de iluminar la dimensión delusional de la transferencia analítica, posibilitaron también un riguroso abordaje psicoanalítico de la locura.

Piedra fundamental de ese movimiento, también rico en con secuencias para la clínica de las neurosis,  fue la noción de Identificación Proyectiva cuyo rechazo es aun hoy solidario de una clínica de la locura  que se debate entre una búsqueda especulativa del fundamento o su con trapartida- la apelación al saber psiquiátrico sobre las psicosis-  y un activismo terapéutico que con frecuencia sólo logra reinstalar las coordenadas que fueron resorte de su desencadenamiento (1).

En la metapsicología y en la clínica  kleinianas esta reacción defensiva, heredera teórica del splitting ferencziano, es con su correlato fantasmático fragmentador, evacuativo y de intrusión omnipotente,  tan  potencialmente fructífera como riesgosa, dada su paradojal potencialidad, ya para relanzar, si encuentra marco, la invariante introyección proyección, ya para jaquear , toda vez que el marco falta, la capacidad simbolizante, vital para el acceso al uso de los símbolos, ya que vulnera la vía fundante y fundamental de la introyección. 

La vigencia de su actividad en la cura,  correlativa a la emergencia de manifestaciones delusionales – que van desde la con fusión alucinatoria al recuerdo ultra claro - pone a prueba la capacidad analítica para responder, con un manejo interpretativo,  a la irrupción de esos ecos irreconocibles de elementos no articulados que insisten compulsivamente hasta que se logra atraer a la trama transferencial una idea no pensada que adviene allí donde la emergencia de una manifestación delusional señalaba el lugar dejado vacío por un  rechazo que, a falta de envoltura yoica, se tornó exceso mutilador.

Palabras clave: projective identification, maniac defense, annihilation anguish, analytic transference, symbolization, delusional manifestations.

ABSTRACT

The Notion of Projective Identification As Basis of the Approach To Madness in the English School of Psychoanalysis

Analysts from the English school have opened, taking as point of departure transference situations in which are present hallucinatory or con fusional status of mind, ways of thought that both shed light on a fundamental dimension of de analytic transference and allow to tackle madness in a new way.

The cornerstone of this advance was Klein’s notion of Projective Identification , whose rejection (denial) is jointly responsible of a practice which oscillates between speculations about the ultimate ratio of madness - whose compensation lies in the psychiatric knowledge about psychosis – and therapeutic activism which, at best, is only able to clinically reinstall the coordinates previously unleashed.

In Klein’s mind, the appearance of Projective Identification hinders the anchorage of self’s symbolization, promotes an excess of self- mutilating evacuation (similar to Ferenczi’s splitting) and weakens symbolization.

Although, in Klein’s view, the Projective Identification was con ceived as a basic defense, it acquires the paradoxical quality of being as openly risky as potentially fruitful, like any operation that tries to revert the same thing that feeds it.

Its emergence in the cure demands a con duct that combines both, abstinence and accommodation.

Keywords: projective identification, maniac defense, annihilation anguish, analytic transference, symbolization, delusional manifestations.