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Variables de personalidad asociadas a la inactividad física. El rol de las redes sociales virtuales
Director/a: Abal, Facundo Juan Pablo
Procesos de transición y egreso de jóvenes sin cuidados parentales que viven en hogares convivenciales: construcción de proyectos e identidad.
Director/a: Aisenson, Gabriela
Subjetividad y simbolización: entramados entre lo singular, lo intersubjetivo y lo institucional en los procesos de aprendizaje.
Director/a: Álvarez, Patricia
Significados y prácticas vinculadas a las internaciones prolongadas por motivos de salud mental en hospitales generales: Estudio Delphi en Argentina, 2023-2024.
Director/a: Ardila, Sara Elena
Operacionalizaciones de ¿lo social? en psicoanálisis y sus consecuencias en la conceptualización del sujeto.
Director/a: Azaretto, Clara María
Eficacia de un programa de manejo de estrés en la disminución del síndrome de burnout en trabajadores sanitarios pertenecientes al Hospital de Clínicas José de San Martín. Impacto en el pensamiento crítico y la toma de decisión de los profesionales.
Director/a: Azzara, Sergio Héctor
Promoción de salud mental comunitaria y prácticas de cuidados desde una perspectiva integral: análisis de procesos participativos, lúdico-artísticos y creativos llevados adelante por instituciones en red.
Director/a: Bang, Claudia Lía
Relaciones entre la angustia y el pánico desde la perspectiva del psicoanálisis de la orientación lacaniana.
Director/a: Berger, Andrea Viviana
Factores psicosociales asociados a la comunicación populista.
Director/a: Biglieri, Jorge Antonio
Psicología, psicoanálisis y psiquiatría, entre Francia y Argentina: historia disciplinar historia intelectual.
Director/a: Dagfal, Alejandro Antonio
Vicisitudes, encrucijadas y destinos de la transferencia en la enseñanza de J. Lacan (1960-70).
Director/a: De Olaso, Juan
Cartografía de las violencias hacia personas en situación de calle en contextos urbanos: intersecciones violencias-salud mental.
Director/a: Di Iorio , Jorgelina
La identidad como derecho: vulneración de identidades implicancias éticas y subjetivas.
Director/a: Domínguez, María Elena
Las lenguas, lalangue y la voz.sus incidencias en los fenómenos de transculturación.
Director/a: Eisenberg, Estela Sonia
Orientación psicoeducativa de uso responsable de pantallas y lectura compartida para la promoción del desarrollo cognitivo temprano.
Director/a: Elgier, Ángel Manuel
Factores psicosociales protectores y de riesgo: detección y monitoreo de malestar psicológico, problemas emocionales, riesgo suicida y promoción de la salud.
Director/a: Etchevers, Martín Juan
Discursividades de género en historias clínicas, casos clínicos, escritos académicos y otras fuentes de la historia de la psicología, la psiquiatría y el psicoanálisis.
Director/a: Falcone, Rosa
Screening psicopatológico y de riesgo académico en estudiantes universitarios: un estudio instrumental y explicativo sobre síntomas y autorregulación.
Director/a: Fernández Liporace, María Mercedes
Evaluación de patrones y analíticas educativas en función del rediseño de las prácticas en el Campus Virtual de la Facultad de Psicología.
Director/a: Fernández Zalazar, Diana Concepción
El papel de las emociones en las competencias laborales: afectaciones por la discriminación y la violencia. una exploración de la salud laboral desde la perspectiva de los riesgos psicosociales.
Director/a: Ferrari, Liliana Edith
Aspectos culturales de una intervención psicológica transdiagnóstica basada en internet: percepción de usuarios del sistema de salud argentino.
Director/a: Garay, Cristian Javier
Incidencias de la tecno-ciencia en los síntomas contemporáneos.
Director/a: Godoy, Claudio
Instituciones de Psicología Experimental (Laboratorios, Institutos y Gabinetes). Historización contextualizada de sus redes discursivas y áreas de aplicación. Argentina, 1900-1957.
Director/a: Ibarra, Maria Florencia
Las afectaciones del analista
Director/a: Iuale, María Luján
El sujeto en la enseñanza de la lectura y la escritura en la Argentina desde la época colonial hasta 1930.
Director/a: Jardón, Magali
Perfeccionismo, Psicopatología y Temperamento. Estudio de doble fase, en contexto de emergencia sanitaria COVID-19 y en contexto actual.
Director/a: Keegan, Eduardo Gustavo
Experiencias, percepción de enfermedad, calidad de vida y estrategias de afrontamiento en pacientes con Crisis no Epilépticas Psicógenas y Epilepsia Resistente.
Director/a: Korman, Guido Pablo
Formalizaciones freudianas del padecimiento subjetivo.
Director/a: Laznik, David Alberto
Afecciones del cuerpo en la práctica analítica. Distinciones clínicas y teóricas a propósito de la dialéctica entre cuerpo, goce y sujeto.
Director/a: Leibson , Leonardo
Delito, entre época y estructura.
Director/a: Llull Casado, Verónica Gabriela
Testimonio indirecto y heterogeneidad del discurso en los historiales clínicos del psicoanálisis.
Director/a: Lombardi, Gabriel Herberto
Estudio de los efectos de la pandemia por Covid-19 en una población infantil vulnerable, con especial énfasis en el estudio de las manifestaciones depresivas en la niñez, diferenciando por género.
Director/a: Luzzi, Ana María
Variantes del goce en psicoanálisis a partir de Freud Y Lacan. Sus consecuencias clínicas.
Director/a: Manfredi, Horacio Alberto
El saber de la lengua en el último período de la obra de J. Lacan (1973-81).
Director/a: Mazzuca , Roberto
(BIO) Etica narrativa y derechos humanos en cine y series.
Director/a: Michel Fariña, Juan Jorge
Sentido de Vida y su relación con la Inteligencia Emocional, las Competencias Socioemocionales y la Calidad de Vida percibida en distintas etapas del ciclo vital.
Director/a: Mikulic, Isabel María
Concepciones de futuro en la historia de la psicología argentina: presupuestos teóricos, proyectos políticos y organización profesional (1910-1983).
Director/a: Molinari, Victoria
¿El concepto de goce en la obra de J. Lacan a partir de los cuatro discursos, las fórmulas de la sexuación y el nudo borromeo?
Director/a: Muñoz, Pablo Diego
Delimitación de la noción de horror al saber y sus manifestaciones clínicas.
Director/a: Muraro, Vanina
Apego, juego y producción de subjetividad. Estudio sobre el juego y su relación con las funciones parentales.
Director/a: Paolicchi, Graciela Cristina
La Reelaboración {durcharbeiten/ung} y fin de análisis desde la perspectiva de la orientación lacaniana.
Director/a: Pino, Silvia Patricia
Marcadores cognitivos y electroencefalográficos predictores de la velocidad de evolución de la Enfermedad de Alzheimer: un estudio longitudinal.
Director/a: Politis, Daniel Gustavo
La prueba grafica persona bajo la lluvia y sus indicadores de daño Psíquico.
Director/a: Puhl, Stella Maris
Diferencias diagnósticas entre ansiedad, angustia y pánico: su inferencia clínica.
Director/a: Quesada, Silvia
Estudio de la relación entre variables intrapsíquicas parentales y variables observables en las interacciones lúdicas de díadas madres-hijos/as y padres hijos/as de edad preescolar.
Director/a: Raznoszczyk , Clara Dora
El giro corporal: de la negatividad del cuerpo a la encarnación, de la simbolización a la multiculturalidad, de la modificación a la transmutación. Antecedentes, recorridos y proyecciones.
Director/a: Rovaletti, María Lucrecia
Música y emoción, impacto en la calidad de vida en pacientes con enfermedades neurológicas y psiquiátricas.
Director/a: Rubinstein, Wanda Yanina
Cuestiones éticas en prácticas de protección de derechos de niños, niñas y adolescentes en contextos judiciales y proteccionales: una lectura desde la Salud Mental. Estudio exploratorio descriptivo a partir de una investigación cuali- cuantitativa.
Director/a: Salomone, Gabriela Zulma
Trayectorias de consumo de alcohol en la adolescencia y su relación con factores protectores desde el arte y el deporte.
Director/a: Schmidt, Vanina Inés
Los dispositivos para alojar la urgencia, desde la mirada de los profesionales psicólogos que intervienen en ellos.
Director/a: Sotelo, María Inés de la Milagroa
La noción de Personalidad en el Enfoque Histórico Cultural de Lev Vigotski.
Director/a: Stasiejko, Halina Alicia
Experiencias escolares que favorecen la inclusión educativa: relaciones escuela-familias.
Director/a: Torrealba María Teresa
Procesos de adecuación de servicios de salud a la Ley Nacional de Salud Mental para la atención de personas con consumos problemáticos en la Ciudad de Buenos Aires.
Director/a: Vázquez Andrea Elizabeth
Las neurosis en la ciudad de Buenos Aires (1890-1920): del desgaste a la sexualidad.
Director/a: Vallejo, Mauro Sebastián
Situación laboral y rendimiento cognitivo en personas con esclerosis múltiple: ampliación de la evaluación de las competencias digitales.
Director/a: Vanotti, Sandra Inés
Jóvenes en conflicto con la ley penal: abordajes institucionales extramuros.
Director/a: Vitale, Nora Beatriz
Aprendizaje y Subjetividad en niños y niñas con dificultades atencionales.
Director/a: Wald, Analía Inés
Estrategias para la facilitación del aprendizaje de materiales de ESI y de discurso narrativo espontáneo: rol de la toma de notas, la modalidad de presentación del material y la modulación de emociones a través de la música.
Director/a: Yomha Cevasco, Jazmín
Territorios de precarización: praxis instituyente de lo común y procesos de transformación psicosocial.
Director/a: Zaldúa, Graciela
Bases sociocognitivas y correlatos psicosociales
Director/a: Zubieta, Elena Mercedes
Diseño, producción y/o validación de productos de apoyo para la autonomía personal y la participación.
Director/a: Bustingorri, María Laura
Salud Mental Comunitaria en contextos pospandémicos: prevención y promoción de salud integral con referentes territoriales de barrios populares en el AMBA
Director/a: Leale, Hugo Carlos
Aportes biopsicosociales para el diseño y producción de un Informe Técnico sobreevaluación genética preimplantatoria en Argentina.
Director/a: Lima, Natacha Salomé
Evaluación pasiva del fenotipado digital de los pacientes para predecir los resultados de tratamientos psicoterapéuticos para la depresión.
Director/a: Muiños, Roberto Daniel
Tipificación y predicción de atletas en riesgo de dopaje utilizando algoritmos de aprendizaje automático.
Director/a: Muiños, Roberto Daniel
Evaluación e intervención de la ansiedad ante exámenes en estudiantes universitarios.
Director/a: Vizioli, Nicolás Alejandro