Anuario XXIV





Psicología Educacional y Orientación Vocacional

Trayectorias y construcción de identidad de jóvenes en conflicto con la ley penal.
Autor/res: Aisenson, Gabriela; Legaspi, Leandro; Czerniuk, Renée; Valenzuela, Viviana; Bailac, Karina S.; Virgili, Natalia A.; Miguelez, Violeta V.

Sobre educación inclusiva: Enfoque de derechos humanos y contribuciones de la psicología.
Autor/res: Azrak, Adrián M.

Dispositivo pedagógico-didáctico para desarrollar habilidades argumentativas escritas académicas y actitud epistémica del conocimiento disciplinar en alumnos ingresantes a la universidad.
Autor/res: Colombo, M. Elena; Curone, Gladys; Mayol, J. de la Cruz; Martínez Frontera, Laura; Pabago, Gustavo; Alcover, Silvina; Lombardo, Enrico; Gestal, Leandro; Cirami, Lautaro

Maternidad adolescente e identidad en contextos de pobreza.
Autor/res: Czerniuk, Renée.

Invisibles de la actividad escolar: Violencia simbólica y mediaciones institucionales. Un estudio situado.
Autor/res: Dome Carolina; Erausquin, Cristina

Vivencias de profesionales psico-educativos en formación, aprendizaje expansivo y construcción de sentidos entre universidades y escuelas.
Autor/res: Erausquin, Cristina; Sulle, Adriana

El trabajo de la autoridad en espacios educativos: transmisiones emancipatorias desde equipos de orientación escolar.
Autor/res: Greco, M. Beatriz

Sobre prácticas escolares y la derivación de niños/as migrantes bolivianos a servicios de salud mental: "los deriva como quien te tira la pelota y ya se descomprime".
Autor/res: Poverene, Laura D.


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Universidad de Buenos Aires