




Docentes colaboradores: Glenda Cryan, María Rita Pousa
Carga horaria total: 32 hs (32 hs teóricas + 0 hs prácticas)
Inscripción:
Graduados Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada: $ 2500.-
Graduados Universidades Extranjeras: U$S 5.-
Aranceles:
Graduados de Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada: $ 262.642.-
Graduados de Universidades Extranjeras: U$S 471.-
(Alumnos Regulares de la Carrera de Especialización: 10% de descuento sobre el arancel correspondiente)
Condiciones de admisión: Lic. en Psicología o Psicólogo .
Inicio: viernes 10 de abril de 2026, de 17.30 a 19.30
Finalización: 31 de julio de 2026
Modalidad de dictado: Presencial Virtual.Teórica.
Frecuencia: semanal
Evaluación: informe individual
Objetivos: Conocer los principales modelos teóricos que han discurrido sobre pubertad y adolescencia Realizar una lectura epistemológica y crítica de conceptos solidarios con adolescencia: temporalidad, estructura, evolución y normalidad, desde el psicoanálisis Producir un entrecruzamiento discursivo entre distintas disciplinas Articular saberes adquiridos con los problemas específicos que hacen a la adolescencia Producir un enlace entre conceptos teóricos con diversas áreas donde se ejerce la práctica
Contenidos: Módulo 1: Paradigma y Lenguaje Consideraciones epistemológicas. Interrogantes de trabajo. Paradigma indiciario y galileano Módulo 2: Construcción, historia y tiempos lógicos Construcción de los conceptos de pubertad y adolescencia: pubertad y adolescencia como tiempos lógicos Módulo 3: Conceptos fundamentales del psicoanálisis y adolescencia Ejes posibles para la lectura de los fenómenos de la pubertad y adolescencia. Mito de Narciso y Edipo Módulo 4: El segundo despertar. Lenguaje, metamorfosis y enamoramiento Metamorfosis de la Pubertad. Lenguaje y narcisismo. Fenómenos de enamoramiento Módulo 5: Lenguaje, deseo y adolescencia Adolescencia: Lenguaje, Edipo y castración. Asesinato del padre. Duelo. Elección de objeto Módulo 6: Las novelas y el goce Novela familiar y adolescencia. Del goce no adviniente al hallazgo de objeto Módulo 7: Grupo, familia, cultura y modo de producción Familia, cultura y modo de producción. Angustia y grupos. El adolescente en la sociedad de consumo.