Intervenciones en Musicoterapia con Discapacidades Neurológicas. Infancia y Adolescencia.

Código: GR1610

Docente/s Responsable/s: Graciela Broqua

Docente colaborador: Yanina Gil

Carga horaria total: 16 hs (8 hs teóricas + 8 hs prácticas)
Inscripción: 
Graduados de Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada: $2.500.-
Graduados de Universidades Extranjeras: U$S5.-
Aranceles:
Graduados de Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada: $ 187.838
Graduados de Universidades Extranjeras: U$S  275

Condiciones de admisión: Musicoterapeuta, Lic. en Musicoterapia .

Inicio: lunes 2 de marzo de 2026, de 14 a 16
Finalización: 31 de marzo de 2026

Modalidad de dictado: Presencial Virtual.Teórico-práctica. La práctica consiste en: Actividades asincrónicas de aplicación en casos reales o hipotéticos.
Frecuencia: semanal
Evaluación: monografía individual

Objetivos: Adquirir recursos para intervenciones musicoterapéuticas con infantes y adolescentes con diversidades funcionales de base neurológica. Objetivos Específicos: Conocer, desde el neurodesarrollo, anomalías congénitas y trastornos del desarrollo. Identificar abordajes posibles en musicoterapia con esta población. Diseñar intervenciones musicoterapéuticas enfocadas a objetivos específicos para su aplicación con infantes y adolescentes con discapacidades de base neurológica.

Contenidos: Neurodesarrollo. Anomalías congénitas. Trastornos del desarrollo. Funciones cerebrales empleadas en actividades con música. Rehabilitación y habilitación. Modelos de la discapacidad. Abordajes de intervención en neurorrehabilitación. Posibilidades de generalización desde musicoterapia. Estrategias compensatorias, de modificación ambiental y de restauración desde la Musicoterapia.