Intervenciones para el Bienestar: Mindfulness, Psicología Positiva y Terapia Basada en Procesos.

Código: GR1617

Docente/s Responsable/s: Guido Korman

Docente colaborador: Mercedes Sarudiansky

Docentes invitados: Ausiàs Cebolla i Martí

Carga horaria total: 24 hs (16 hs teóricas + 8 hs prácticas)
Inscripción: 
Graduados de Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada: $2.500.-
Graduados de Universidades Extranjeras: U$S5.-
Aranceles:
Graduados de Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada: $ 281.757
Graduados de Universidades Extranjeras: U$S 412

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogo o Médico .

Inicio: lunes 27 de abril de 2026, de 18 a 21
Finalización: 15 de junio de 2026

Modalidad de dictado: Presencial Virtual.Contará con horas de dictado asincrónico.Teórico-Práctica.
Frecuencia: semanal
Evaluación: final escrito individual

Objetivos: Brindar una perspectiva global sobre la psicología positiva y las prácticas de meditación (mindfulness, consciencia plena), y su integración conceptual y clínica en el marco de las prácticas con apoyo empírico.

Contenidos: 1. De los modelos categoriales al diagnóstico en red: Historia y evolución de los modelos diagnósticos en psicología: Del modelo categorial al diagnóstico en red. Terapia cognitivo-conductual estándar y Terapia Basada en Procesos. 2. Psicología Positiva: Del modelo del déficit al modelo de virtudes: Modelos de bienestar: Enfoques eudaimónicos y hedónicos. El Modelo PERMA y sus cinco dimensiones. Fortalezas de carácter y virtudes. Investigación y aplicaciones clínicas. 3. Prácticas Meditativas y Mindfulness: Principales prácticas meditativas: mindfulness y tradiciones orientales. Fundamentos filosóficos y psicológicos. Aplicaciones contemporáneas en la promoción del bienestar. Integración de mindfulness y otras prácticas meditativas en intervenciones terapéuticas. 4: Psicología positiva y Mindfulness: Una integración: Introducción al modelo de Entrenamiento en Bienestar basado en Prácticas Contemplativas (EBC). Aplicación y entrenamiento en herramientas técnicas y clínicas.