Seminario de Tesis I - Materia Anual - Módulo 1.

Código: ME1601

Docente/s Responsable/s: Pablo Radusky

Docentes invitados: Yanina Anuanno

Carga horaria total: 40 hs (40 hs teóricas + 0 hs prácticas)
Inscripción:
Graduados de Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada: $2500.-
Graduados de Universidades Extranjeras: U$S 5.-
Aranceles:
Graduados de Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada: $555.954.-
Graduados de Universidades Extranjeras: U$S 814.-
(Alumnos Regulares de la Maestría: 10% de descuento sobre el arancel correspondiente)
Condiciones de admisión: Graduados de carrera mayor (no menor a 4 años de cursado)

Inicio: viernes 20 de marzo de 2026, de 17 a 20
Finalización: 3 de julio de 2026
Modalidad de dictado: Presencial Virtual. Teórica.
Frecuencia: mensual
Evaluación: informe individual

Objetivos: Conocer los fundamentos teórico-epistemológicos implícitos en la investigación social.  Comprender la singularidad de las metodologías cuantitativas y cualitativas de investigación social. Conocer las distintas instancias para la elaboración de un proyecto de investigación.

Contenidos: Módulo I. La singularidad del conocimiento científico. Diferencias con otras formas de conocimiento. Las reglas y saberes del oficio del investigador. Cuestiones ontológicas, epistemológicas y metodológicas en las ciencias sociales. La especificidad de la producción de conocimiento en el campo educativo. Módulo II . Debates paradigmáticos en ciencias sociales. El modelo ortodoxo y sus críticas. El postempirismo y el giro hermenéutico. Las ciencias sociales como ciencias hermenéuticas. Concepto de paradigma, método, técnica, teoría, metodología. La construcción de un diseño de investigación. Identificación y articulación de los componentes de un diseño. Módulo III.La teoría en el diseño de investigación. Diferencias y relaciones con antecedentes de una investigación. Construcción de marcos teóricos. Importancia de los conceptos en las ciencias sociales. Fórmulas de elaboración. Lógicas deductivas e inductivas. Los aportes de la teoría fundamentada.