




Docentes colaboradores: Juliana Stover, Agustín Freiberg Hoffmann, Facundo Abal
Carga horaria total: 80 hs (40 hs teóricas + 40 hs prácticas)
Inscripción:
Graduados de Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada: $2.500.-
Graduados de Universidades Extranjeras: U$S5.-
Aranceles:
Graduados de Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada: $ 1.180.540.-Graduados de Universidades Extranjeras: $ 1735
(Alumnos Regulares de la Maestría: 10% de descuento sobre el arancel correspondiente)
Condiciones de admisión: Sólo para alumnos regulares de la maestría
Fechas de dictado: viernes 17 de abril, 8 de mayo, 5 de junio, 3 de julio, 7 de agosto, 4 de septiembre, 2 de octubre y 6 de noviembre de 2026, de 9 a 17
Modalidad de dictado: Presencial Virtual. Teórico-práctica La práctica consiste en: Se trabaja de forma práctica con artículos de investigación y ejemplos presentados por los docentes.
Frecuencia: mensual
Evaluación: monografía individual
Objetivos: Introducir a los participantes en la lógica de la investigación científica y en las operaciones y actividades básicas que de ella se desprenden. Brindar al alumno herramientas teórico-técnicas para el desarrollo de las etapas de investigación. Aportar insumos teóricos, técnicos y prácticos para efectuar una adecuada elección del tema de tesis. Introducir a los cursantes en el proceso de elaboración de un diseño metodológico destinado a una tesis. Capacitar a los alumnos en la organización y preparación del
Contenidos: El proceso de investigación. ¿Por qué y para qué investigar en Evaluación Psicológica y Psicodiagnóstico? El planteamiento de los problemas de investigación. La revisión bibliográfica. Fuentes, bases de datos. El marco teórico y el estado del arte. Formulación de objetivos e hipótesis. Métodos y diseños de investigación. Método y diseño. Validez externa y ecológica en las investigaciones; restricciones a la generalización de resultados.