Delimitación de la noción de horror al saber y sus manifestaciones clínicas.

Becaria: Castro Tolosa, Silvana / e-mail: silvana.castrotolosa@gmail.com
Directora: Muraro, Vanina / e-mail: menadomin@gmail.com

Área Ejecutora: Facultad de Psicología

 

CTA: Humanidades
Rama: Psicología


Titulo: La posición del psicótico frente al saber en la experiencia analítica

Resumen del Tema: El presente plan de trabajo se inscribe en el marco del Proyecto UBACyT 20020220400324BA. Delimitación de la noción de horror al saber y sus manifestaciones clínicas?, cuyo objetivo es la delimitación de esta noción y se circunscribe a su emergencia en las neurosis. Precisamente, situar esta presentación como paradigmática de dicha estructura da lugar a algunos interrogantes acerca de las particularidades de la posición del psicótico frente al saber y las manifestaciones transferenciales de la misma.A partir de las formalizaciones lacanianas acerca de la transferencia, está establecido que ésta también opera en las psicosis, más allá de la transposición de un saber. Esa especificidad nos lleva a indagar la posición del psicótico frente al saber, dado que dicho sujeto se relaciona con él no en tanto residuo de lo real, sino de manera directa, sin mediación simbólica. Con respecto a esa posición del psicótico nos preguntamos si existe en la psicosis algún afecto comparable al horror al saber. Nuestra investigación se propone indagar si existe alguna manifestación semejante al horror al saber -propio de las neurosis- en la estructura psicótica y, si lo hubiere, intentaremos delimitar qué características posee.

Palabras Clave en Castellano: 1) Knowing (Savoir) 2) Position 3) Psychosis

 

Titulo en Inglés: The psychotic?s position before knowing (savoir) in analytic experience.

Resumen del tema en inglés: This current work plan is situated within the framework of the UBACyT Project 20020220400324BA, entitled ?Delimitation of the notion of horror at knowing (savoir) and its clinical manifestations.? The projects objective is to delineate this notion, specifically focusing on its emergence within neuroses. Placing this exposition as paradigmatic of such a structure gives rise to inquiries regarding the unique aspects of the psychotics stance towards knowledge and its transferential expressions. Drawing from Lacanian formalizations concerning transference, it is established that transference operates within psychoses, surpassing mere knowledge transposition. This specificity prompts an investigation into the psychotic’s stance towards knowledge, as this subject engages with it not merely as a residue of the real, but directly, devoid of symbolic mediation. In light of this, we pose the question of whether a sentiment akin to horror at knowledge exists within psychosis. Our research endeavors to explore whether there exists a manifestation analogous to the horror at knowing (savoir), as commonly observed in neuroses, within the structure of psychosis. Should such a manifestation exist, our aim is to delineate its defining characteristics.

Palabras Clave en Inglés: 1) Knowing (SAVOIR) 2) Position 3) Psychosis.