




Becaria: Herrera, Micaela Julieta / e-mail: micaelajulietah@gmail.com
Director/a: Zubieta, Elena Mercedes / e-mail: elenazubieta@psi.uba.ar
Unidad Académica: Facultad de Psicología
CTA: Ciencias sociales
Área: Psicología
Rama: Social
Resumen: En el marco del Proyecto UBACyT ¿Bases sociocognitivas y correlatos psicosociales?, la presente propuesta busca contribuir explorando algunas de sus bases cognitivas en términos de las creencias de las personas acerca del control de los acontecimientos y de las relaciones entre personas y grupos, así como en la confianza hacia las instituciones. Se realizará un estudio descriptivo-correlacional, de diferencias de grupo, con una muestra no probabilística de jóvenes adultos (150 estudiantes universitarios y 150 trabajadores), entre 18 y 35 años, de diferente género, de distintas regiones de Argentina. Se aplicará un cuestionario integrado por preguntas sobre aspectos sociodemográficos y psicosociales, y por distintas escalas que operacionalizan los conceptos centrales bajo estudio. A su vez, se diseñará una escala que evalúe el locus de control, la reactancia psicológica y la indefensión aprendida. Las hipótesis de trabajo plantean que el bienestar psicosocial se asocia positivamente al locus de control interno, la reactancia psicológica y la confianza en las instituciones, y negativamente al locus de control externo, la indefensión aprendida y la confianza en las instituciones. A su vez, que el bienestar psicosocial, el locus de control, la reactancia psicológica y la indefensión aprendida, así como la confianza en las instituciones varían en función de variables sociodemográficas y psicosociales.
Palabras Clave en Castellano: 1) Bienestar 2) Control Psicológico 3) Confianza en las institucioneses.
Psychosocial Well-being, Beliefs about Control and Equality, Trust in Institutions in Young Adults from Argentina
Resumen del proyecto (inglés): Within the framework of the UBACyT Project ?Sociocognitive bases and psychosocial correlates?, this proposal seeks to contribute by exploring some of its cognitive bases in terms of people's beliefs about the control of events and the relationships between people and groups, as well as in trust towards institutions. A descriptive-correlational study of group differences will be carried out with a non-probabilistic sample of young adults (150 university students and 150 workers), between 18 and 35 years old, of different genders, from different regions of Argentina. A questionnaire will be applied consisting of questions on sociodemographic and psychosocial aspects, and different scales that operationalize the central concepts under study. In turn, a scale will be designed that evaluates locus of control, psychological reactance and learned helplessness. The working hypotheses propose that psychosocial well-being is positively associated with the internal locus of control, psychological reactance and trust in institutions, and negatively associated with the external locus of control, learned helplessness and trust in institutions. In turn, psychosocial well- being, locus of control, psychological reactance and learned helplessness, as well as trust in institutions vary depending on sociodemographic and psychosocial variables.
Palabras Clave en Inglés: 1) wellbeing 2) psychological control 3) trust in institutions.