La temporalidad del horror al saber.
Temporality of the horror of knowing.

Autor/es: Martín Alomo y Vanina Muraro
¹Universidad de Buenos Aires (UBA). Facultad de Psicología. Doctor en Psicología, UBA.
Universidad de Buenos Aires (UBA). Facultad de Psicología. Profesor Adjunto, Psicología Clínica y Psicoterapias 1. Cátedra I. UBA
Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (GCABA). Hospital “Dr. Braulio A. Moyano. Jefe del Servicio de Rehabilitación, GCABA. Buenos Aires, Argentina
E-mail: alomomartin@gmail.com
²Universidad de Buenos Aires (UBA). Facultad de Psicología. Doctora en Psicología, UBA.
Universidad de Buenos Aires (UBA). Facultad de Psicología. Profesora Regular Adjunta Regular Psicología Clínica y Psicoterapias 1. Cátedra I. UBA
Universidad de Buenos Aires (UBA). Facultad de Psicología. Directora del Servicio de Psicología Clínica de Adultos. Buenos Aires, Argentina
E-mail: vanina.muraro@gmail.com

Este trabajo se enmarca en la producción del Proyecto de la Universidad de Buenos Aires de la Secretaría de Ciencia y Técnica (UBACyT) “Delimitación de la noción de horror al saber y sus manifestaciones clínicas”, dirigido por los autores.

RESUMEN
En este trabajo partimos del punto de llegada de nuestro artículo anterior “El horror al saber y la sorpresa como invariante estructural”, que podemos resumir en el siguiente interrogante: ¿la sorpresa aterrada presenta características episódicas o responde a una configuración clínica sostenida en la temporalidad de la transferencia con una duración tal que no nos permitiría caracterizarla como un fenómeno ocasional sino más bien como un estado con determinada duración y estabilidad? Para la elucidación del problema, revisamos las relaciones del saber con lo real y del inconsciente-lenguaje con los desarrollos lacanianos sobre “lalengua”, escrito en un solo vocablo. En este artículo caracterizamos dos tipos diversos de horror al saber: uno propio de los inicios y otro de los finales de análisis. Por último, apelando a la noción de temporalidad suspendida, señalamos las inversiones dialécticas entre momentos de apertura y cierre del trabajo analizante confrontado con el fuera de sentido (hors sens) como punto de real decepcionante.

Palabras clave: Horror al saber, Letra, lalengua, Temporalidad suspendida

SUMMARY
In this work, we pick up where our previous work, “The Horror of Knowledge and Surprise as a Structural Invariant,” left off. This work poses the following question: Does terrified surprise present episodic characteristics, or is it rather a clinical configuration sustained within the temporality of transference, with a duration that would prevent us from characterizing it as an occasional phenomenon, instead portraying it as a transference state with a certain duration and stability? To elucidate this problem, we review the relationships between knowledge and the Real, and between the unconscious-language, considering Lacan´s developments on “lalangue,” written as a single word. In our analysis, we characterize two distinct types of horror of knowledge: one typical of the beginnings and another characteristic of the ends of analysis. Finally, appealing to the notion of suspended temporality, we remark the dialectical inversions between moments of opening and closing of the analytic work confronted with the outside of meaning (hors sens) as a point of disappointing Real.

Keywords: Horror of knowledge, Letter, Language, Suspended temporality