Investigaciones en Psicología

Indice de la Revista: Año 26 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Revisión sistemática de instrumentos de medición acerca del manejo de la conducta en el aula.

Systematic review of classroom behaviour management’s measurement instruments.

Las Huellas mnémicas de las traducciones.

Translations´ mnemic traces.

Uso de teleterapia por psicoterapeutas durante la segunda ola de la pandemia de COVID-19 en Argentina.

Psychotherapists´ use of teletherapy during the second wave of the COVID-19 pandemic in Argentina.

Estructura y dinámica conceptual de la investigación psicoanalítica: análisis de co-palabras del Congreso Internacional de Investigación en Psicología (UBA, 2005-2020).

Structure and conceptual dynamics of psychoanalytic research: analysis of co-words from the Congreso Internacional de Investigación en Psicología (UBA, 2005-2020).

Normas para el envío y aceptación de Trabajos

Objetivos:

La revista del Instituto de Investigaciones, abierta a la comunidad científica, tiene como objetivo brindar aportes al conocimiento dentro del campo teórico de la psicología y sus aplicaciones. Facilita el intercambio con otras instituciones, de producción científica y se constituye en un mecanismo de transferencia de resultados de investigaciones en el campo de la disciplina. Esta revista, además de contar con arbitraje que garantiza su inestimable valor científico, garantiza la pluralidad teórica fundamental para aquéllos que deseen publicar sus producciones.

Normas para el envío y aceptación de trabajos. Guía para autores

1. Los trabajos deberán ser originales e inéditos, escritos en español, inglés o Portugues compuestos a doble espacio en papel tamaño A4 con una extensión máxima de 30 páginas en letra Arial, cuerpo 12 incluidas las referencias, gráficos y tablas. No se deberán justificar los márgenes ni cortar palabras. Se enviarán por mail el original con firma electrónica a instinve@psi.uba.ar. Deberá hacer constar en el Asunto “Propuesta para Publicar”. El mismo deberá adjuntarse en un solo archivo de Word, incluyendo el correspondiente orden de autores (de ser más de uno) con los datos curriculares. Los revisores y lectores del Comité Evaluador efectuarán su revisión a ciegas. En la misma se tendrá en cuenta la aplicabilidad e interés del trabajo en el entorno científico, cultural y profesional de la comunidad psicológica. Los artículos empíricos deberán incluir los siguientes apartados: introducción, método (participantes, instrumentos, procedimientos, etc.), resultados, discusión y referencias. En el caso de artículos teóricos, se deberá presentar una estructura clara y coherente, que considere los apartados de introducción y discusión, con sus correspondientes referencias.

2. En la primera hoja se incluirá el título del trabajo, los nombres de los autores y detalles de la institución a la que pertenecen. Correo electrónico de contacto, constarán los datos personales completos (domicilio postal, teléfono, otros.), se deberá incluir una muy breve reseña curricular susceptible de ser publicada, así como las aclaraciones que sean necesarias para la correcta publicación del trabajo. Se deberá Citar la Filiación Institucional y currícula/s de acuerdo a la reglamentación vigente. Expediente - UBA 39472/2016.

3. Se deberá adjuntar resúmenes del contenido del trabajo no superiores a 150 palabras, así como las palabras clave identificadoras (como máximo 5) que reflejen los conceptos fundamentales abordados en el artículo (en castellano e inglés). También se enviará el titulo del trabajo en Castellano e Inglés. Estos resúmenes aparecerán publicados junto con el trabajo, y además serán orientativos para su publicación en LATINDEX, PSICODOC y LILACS.

4. El trabajo será remitido electrónicamente a dos pares académicos del Comité Evaluador, según el área de investigación, siempre que se considere que el artículo respeta las normas, cumple con los criterios científicos y se encuadra dentro de los intereses editoriales de la revista. Se utilizará el sistema de doble ciego para garantizar la transparencia del proceso y evitar posibles sesgos en la evaluación.
Los artículos recibidos son evaluados por destacados referencistas nacionales e internacionales, externos a la institución. Los criterios de revisión de las contribuciones se establecen de acuerdo con las normas editoriales publicadas por la revista. El tiempo medio de revisión que se exige es de treinta días como máximo. Estos revisores se eligen en función de su trayectoria académica, en especial en el área de investigación.
Posteriormente, se notificará la decisión editorial de la revista al autor: a) su aceptación, b) propuestas de modificación o c) rechazo.
La decisión será inapelable. En los casos de aceptación condicional, los autores recibirán las sugerencias propuestas por los Editores y los referencistas. Si desearan reiterar su presentación, podrán hacerlo dentro de los 20 días a partir de la fecha de la comunicación enviada por la
Oficina Editorial. En caso de no recibir una nueva versión en dicho plazo, se considerará cancelada la solicitud de publicación, salvo que hubieran solicitado una prórroga no mayor a 30 días. Debe tenerse en cuenta que el plazo medio de revisión de un trabajo es de 4 (cuatro) meses.
Política de Revisión
Se utiliza una grilla de evaluación que define los criterios de la revisión de artículos: Planteo del tema; objetivos; metodología; técnicas; presentación de datos; análisis de datos; conclusiones; coherencia interna; referencias bibliográficas; dictamen y fundamentación.

5. Se deja expresa constancia que la versión entregada para su evaluación por los referencistas debe ser únicamente la versión original y definitiva del trabajo, no permitiéndose incluir o excluir absolutamente nada del texto a posteriori, salvo las correcciones y/o sugerencias de los evaluadores del trabajo.

6. Los trabajos deberán ajustarse a las habituales normas de estilo de las publicaciones científicas, debiendo ser acordes con lo dispuesto en el Publication Manual de la American Psychological Association. Se puede consultar el Manual de Publicaciones de la APA (disponible en www.apa.org).Cuando el trabajo incluya gráficos o tablas estos irán numerados, en tinta negra y bien contrastados. Los mismos se guardarán al final del trabajo y serán ordenados de acuerdo a su aparición en el original teniendo presente que cada gráfico, tabla, etc. se ubicarán solo uno por hoja, insertando el salto de página correspondiente. Por razones técnicas no se aceptarán tablas elaboradas en Programa Excel, en cambio sí se aceptarán gráficos de tortas en el mismo programa. Las notas a final del trabajo concernientes al texto irán numeradas en forma correlativa a lo largo del texto, tratando de incluir la menor cantidad posible. Las referencias bibliográficas vendrán ordenadas alfabéticamente al final del trabajo, debidamente completadas, reseñando autor(es), año de publicación, título, lugar de edición y editorial. Cuando se trate de artículos de revistas se incluirá autor(es), año, título, nombre completo de la publicación, volumen, número y páginas. Los títulos de los artículos y capítulos de libros irán entre comillas, y los títulos de libros y revistas irán en itálicas. Las correcciones de tipeo y ortográfica correrán por cuenta de los autores. Toda duda sobre estas normas deberá ser interpretada de acuerdo al mencionado libro de estilo de la A.P.A.

7. En caso de tratarse de un autor o dos autores, éstos deberán ser citados todas las veces que sea necesario en el texto. En caso de tener que citar más de una vez a los mismos autores y en caso de que esto sean entre tres y seis, se citarán la primera vez todos, y a partir de la segunda vez, se citará el primero más “et al., año”. Ejemplo: “Hayes et al., 2001”. En caso de ser más de seis autores, se citarán desde la primera vez el primero más “et al., año”.

El formato solicitado es el siguiente:

• Libros: Apellido(s) del (os) autor(es) seguido de las iniciales del nombre, año de publicación (entre paréntesis), título del libro (en cursiva), y número de edición, lugar de publicación (seguido de dos puntos), y editorial.
Ejemplo: Buss, D.M. (1994). Evolution of human desire: Strategies of human mating. New York: Basic Books.

• Capítulos de Libros: Apellido(s) del (os) autor(es) seguido de las iniciales del nombre, año de publicación (entre paréntesis), título del capítulo. En: Apellido junto con iniciales del nombre del (os) autor (es) o editor(es) del libro, título del libro (en cursiva), página inicial y final (en paréntesis), lugar de publicación (seguido de dos puntos ), y editorial.
Ejemplo: Barlow, D. H., Hoffman, S. G. (1997). Efficacy and dissemination of psychological treatments. En D.M. Clark, & C.G. Fairburn (Eds.), Science and practice of cognitive behaviour therapy (pp. 95-117). Oxford: Oxford University Press.

• Artículos de Revistas Científicas: Apellido(s) del(os) autor(es) seguido de las iniciales del nombre, año de publicación (en paréntesis), título del artículo, nombre de la revista y volumen (en cursiva), página inicial y final.
Ejemplo: Flórez-Alarcón, L. (2000). El proceso psicológico de la promoción y de la prevención. Avances en Psicología Clínica Latinoamericana, 18, 13-22.

8 . La presente revista sigue los lineamientos del Comittee on Publication Ethics (COPE) en lo referente a la ética de las publicaciones. Los trabajos enviados para evaluación deberán cumplir con las normas éticas internacionales (American Psychological Association, Declaración de Helsinki), así como con las legislaciones nacionales e internacionales correspondientes, según el tipo de investigación. Asimismo, los autores deberán declarar la existencia de conflictos de intereses, cuando hubiera relaciones financieras, comerciales, legales o profesionales con otras organizaciones que pudieran influenciar la investigación.

9. Una vez aceptado para la publicación el Consejo Editorial se reserva el derecho de publicar el trabajo en el volumen y número que estime conveniente, procurando ocasionar la menor demora posible, y conciliarlo con la adecuada composición y tamaño de cada número.

10. Una vez publicado el artículo, el autor o primer firmante recibirá un ejemplar de la revista. Además será enviado en formato PDF al autor designado para las comunicaciones. Los Editores de la revista no aceptan responsabilidad alguna sobre el contenido de los trabajos publicados, opiniones o proposiciones expresadas por los autores. Las mismas no reflejan necesariamente el pensamiento de la Sociedad Científica Argentina

11. Derechos de Autor

12. Para la reproducción total o parcial de los artículos publicados en INVESTIGACIONES EN PSICOLOGIA se necesitará una autorización escrita de la Editorial con el fin de que se reconozca que el texto, los gráficos, las tablas, etc., fueron publicados por primera vez en esta revista.

13. La remisión de originales para su publicación supone la plena aceptación y cumplimiento de estas normas. De no ser así, los artículos no podrán ser incluidos en la Revista.

Indice de la Revista: Año 25 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Psicología Aeronáutica: cien años velando por la seguridad operacional. Los inicios de una pasión

Aviation psychology: one hundred years watching for operational safety. The beginnings of a passion.

Diseños Cuantitativos de Investigación en Psicología: Una introducción

Quantitative Research Designs in Psychology: An introduction

¿Cómo terapeutas cognitivos y psicoanalistas diagnostican un caso de depresión? Proceso inferencial clínco e hipótesis diagnósticas.

How Do Cognitive Therapists and Psychoanalysts Diagnose a Case of Depression? Clinical Inference Process and Diagnostic Hypotheses

Caracterización de las representaciones semánticas en personas mayores

Characterization of semantic representations in older adults

Beneficios de la psicoterapia asistida por equinos en el tratamiento de rehabilitación de las adicciones y de pacientes duales de la Fundación Dasein en la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires.

Benefits of Equine Assisted Psychotherapy in the Treatment of the Rehabilitation of Dasein Foundation´s Addiction and Dual Patients within University of Buenos Aires, Faculty of Veterinary Sciences

Indice de la Revista: Año 25 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Una ventana a la comprensión socioemocional en la infancia: el léxico de estado mental en las interacciones en hogares de niñas y niños de diferente grupo socioeconómico.

A look at socio-emotional comprehension in childhood: mental state lexicon in home interactions within children of different socioeconomic status.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n2a29

Feedback de la Alianza Terapéutica en Pacientes Ansiosos tratados con Terapia Cognitivo Conductual en Argentina – Estudio Piloto (*)

Feedback from the Therapeutic Alliance in Anxious Patients treated with Cognitive Behavioral Therapy in Argentina - Pilot Study.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n2a30

Algunas consideraciones sobre afrontamiento y comportamiento agresivo en adolescentes de contextos vulnerables.

Some considerations on coping and aggressive behaviour in adolescents from vulnerable contexts.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n2a31

La toma de decisiones éticas en psicología: una aproximación teórica y su problematización.

Ethical decision making in Psychology: a theoretical approach and its problematization.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n2a32

Indice de la Revista: Año 24 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Velocidad lectora en voz alta y silente: su relación con la comprensión de textos como herramientas para evaluar la fluidez.

Oral and silent Reading speed: its relationship with reading comprehension as a tool to assess reading fluency
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n1a9

¿Qué Palabras Conozco? Propiedades psicométricas de una prueba de vocabulario para niños y niñas de nivel primario.

Which words do I know? Psychometric properties of a vocabulary test for primary school children
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n1a10

Resolución de problemas aritméticos en niños y niñas: incidencia de la habilidad matemática y la comprensión de texto.

Arithmetic problem solving in children: the incidence of mathematical skills and text comprehension.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n1a11

Autocontrol y desempeño escolar en lengua y matemática.

Self-control and school achievement in language and mathematics.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n1a12

Desarrollo de la inteligencia emocional percibida: Estudio comparativo

Development of perceived emotional intelligence: Comparative study.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n1a13

Papel de las claves contextuales y dinámicas en el procesamiento emocional de niñas y niños preescolares.

Role of contextual and dynamic keys in the emotional processing of preschoolers.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n1a14

Desarrollo de la inhibición perceptual en contextos emocionales y neutrales población infantil.

Development of perceptual inhibition in emotional and neutral contexts in children
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n1a15

El desarrollo de la autorregulación en la infancia temprana y sus factores moduladores.

The Development of Self-Regulation in Early Childhood and its Modulating Factors.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n1a16

Juicio y Toma de Decisiones en Niños de Edad Escolar.

Judgment and Decision Making in School-Age Children.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n1a17

Engagement estudiantil: una revisión no sistemática de su conceptualización, modelos e instrumentos de medición.

Student engagement: a non-systematic review of its conceptualization, models and assessment instruments.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n1a18

Indice de la Revista: Año 24 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Associações entre características borderline de personalidade e empatia.

Asociaciones entre características borderline de personalidad y empatía.
Associations between characteristics of borderline personality and empathy.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n2a21

Estilo Personal del Terapeuta, en terapeutas que desempeñan la profesión en Uruguay, con distintos grados de experiencia y que adscriben a dos orientaciones teórico-técnicas (Psicoanalítica-Cognitiva).

Personal Style of the Therapist, in therapists who practice the profession in Uruguay, with different degrees of experience and who ascribe to two theoretical-technical orientations (Psychoanalytic-Cognitive).
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n2a22

El Protocolo Unificado para el Tratamiento Transdiagnóstico de los Trastornos Emocionales.

The Unified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n2a23

Focos Terapéuticos en un Caso de Abandono Temprano: Perspectivas del Terapeuta y de Jueces Externos.

Therapeutic Foci in an Early Dropout Case: Therapist’s and External Judges’ Perspectives.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n2a24

Percepción de eficacia materna y autoestima materna luego de una internación en una unidad de cuidados intensivos neonatal.

Perception of maternal efficacy and mother self-esteem after admission in a neonatal intensive care unit.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n2a25

Análisis comparativo de la percepción de padres y docentes de sintomatología de TDAH en niños.

A comparative analysis of parent and teacher perceptions of ADHD symptoms in children.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n2a26

Efecto del uso de estrategias cognitivas de regulación emocional sobre las habilidades de cálculo y comprensión lectora en adolescentes.

Effect of the use of cognitive emotion regulation strategies on reading comprehension and calculation skills in adolescents.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a24n2a27

Indice de la Revista: Año 23 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Aproximación al concepto de esquizofrenia: de la psiquiatría al psicoanálisis.

Approach to the concept of schizophrenia: from psychiatry to psychoanalysis.

Relación entre actividades de tiempo libre y cognición en adultos mayores: una revisión de estudios argentinos e iberoamericanos.

Relationship between leisure activities and cognition in elderly adults: a review of argentine and Iberoamerican studies.

Desarrollo de habilidades matemáticas básicas en niños de 4, 5 y 6 años.

Development of basic math skills in 4-, 5- and 6-year-old children.

Niveles de ansiedad y percepción de rendimiento en intérpretes musicales.

Levels of anxiety and perception of performance in musicians.

Acerca del Trieb [pulsión] en Freud.

On Freud’s drive [Trieb] concept.

El testigo-víctima en los juicios por crímenes de lesa humanidad.

The witness-victim in trails for crimes against humanity.

Estudio de las actitudes hacia la ética profesional en estudiantes de grado y posgrado de psicología.

Study of attitudes towards professional ethics in undergraduate and graduate students of psychology.

Indice de la Revista: Año 23 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Estudio descriptivo del prejuicio hacia inmigrantes en estudiantes universitarios de CABA y GBA, Córdoba, Salta y Neuquén (AR).

Descriptive approach of prejudice towards immigrants with university students of CABA and GBA, Córdoba, Salta and Neuquén (AR).
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a23n2a1

Percepción del acoso sexual según los niveles de prejuicio sexista.

Perception of sexual harassment according to sexist prejudice levels.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a23n2a2

Bases sociales y psicopolíticas del prejuicio hacia personas trans en habitantes de Córdoba, Argentina.

Social and psycho-political basis of prejudice towards trans people among people from Córdoba/Argentina.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a23n2a3

Participación política de mujeres y varones universitarias/os: Representaciones Sociales y brecha de género.

Political participation of female and male university students: Social Representations and gender gap.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a23n2a4

Factores psicosociales implicados en la actitud hacia la participación del futuro profesorado en Madrid.

Psychosocial variables involved in the attitude toward the participation of future teachers in Madrid.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a23n2a5

Determinantes de la Satisfacción Sexual: Personalidad Sexual, Comunicación Emocional y Estrategias de Seducción.

Determinants of Sexual Satisfaction: Sexual Personality, Emotional Communication and Seduction Strategies.
DOI: https://doi.org/10.32824/investigpsicol.a23n2a6

Indice de la Revista: Año 22 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Entornos multidisruptivos, traumatizantes y propiciadores de manifestaciones violentas en el mundo contemporáneo analizados desde investigaciones interrelacionadas.

Multidisruptive, traumatizers and propitiators of violent manifestations environmentsin the contemporary world analyzed from interrelated research.

Ovodonación y subjetividad: aportes clínicos a partir de un estudio teórico empírico.

Egg Donation and Subjectivity: Clinical Contributions from a Theoretical Empirical Study.

Investigación empírica del pensamiento preconsciente-consciente del paciente: conceptos y método.

Empirical investigation of the patient’s preconscious-conscious thought: concepts and method.

La evaluación dinámica y las potencialidades para el aprendizaje:
Recorrido conceptual y perspectivas de desarrollo.

Dynamic assessment and learning potential:
Conceptual overview and development perspectives.

Parentalidad y constitución subjetiva.

Parenting and subjective constitution.

Estudio longitudinal observacional sobre los procesos de regulación afectiva y simbolización a partir de Interacciones Lúdicas madre-bebé y madre-niño preescolar.

Longitudinal observational Study of Affective Regulation and Symbolization in mother infant interactions and mother and preschool children.

Calidad de vida en usuarios de dispositivos residenciales comunitarios en salud mental.

Quality of life in residents of community residential devices in mental health.

Muerte y vida cotidiana.

Death and daily living.

Indice de la Revista: Año 22 Volumen 2

Nota Editorial
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Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Burn Out y calidad de vida percibida en profesionales residentes del área materno-infantil de la provincia de Mendoza.

Burn Out and perceived quality of life in professionals resident from maternal-child area from the state of Mendoza.

La maduración visomotora en niños y adolescentes. Una investigación para actualizar normas.

Visuomotor maturation in children and adolescents. An investigation to update norms.

El aplicacionismo de las neurociencias en el campo de la salud mental.

The applicationism of neurosciences in the mental health\'s field.

Perspectiva temporal futura y estrategias de afrontamiento en estudiantes de nivel medio próximos a egresar.

Future temporal perspective and coping strategies in high school students who are about to graduate.

Una aproximación a la conceptualización que poseen los docentes respecto del fenómeno de cyberbullying.

An approach to teachers\' conceptualization with regard to the phenomenon of cyberbullying.

Indice de la Revista: Año 22 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Burn Out y calidad de vida percibida en profesionales residentes del área materno-infantil de la provincia de Mendoza.

Burn Out and perceived quality of life in professionals resident from maternal-child area from the state of Mendoza.

La maduración visomotora en niños y adolescentes. Una investigación para actualizar normas.

Visuomotor maturation in children and adolescents. An investigation to update norms.

El aplicacionismo de las neurociencias en el campo de la salud mental.

The applicationism of neurosciences in the mental health\'s field.

Perspectiva temporal futura y estrategias de afrontamiento en estudiantes de nivel medio próximos a egresar.

Future temporal perspective and coping strategies in high school students who are about to graduate.

Una aproximación a la conceptualización que poseen los docentes respecto del fenómeno de cyberbullying.

An approach to teachers\' conceptualization with regard to the phenomenon of cyberbullying.

Indice de la Revista: Año 21 Volumen 1

Nota Editorial
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Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Diferencias individuales en producción de inferencias conectivas y repositivas en la comprensión de textos narrativos naturales en estudiantes de nivel secundario.

Individual differences in connective and reinstatements inferences in natural narratives text comprehension in high school students.

Los Equipos de Apoyo y Orientación Escolar y sus normativas desde la perspectiva de las políticas públicas de inclusión educativa: el caso de los Departamentos de Orientación Educativa (DOE) en escuelas medias públicas de la Ciudad de Buenos Aires. Problemas y debates para la investigación sobre sus prácticas.

The Educational Guidance Teams and their normative from the perspective of public policies of educative inclusion. Problems and debates for research: The case of Departments of Educational Orientation (DOE) at the public secondary schools in the city of B

Estimación del tiempo y perspectiva temporal en distintas etapas de la adultez.

Time perspective and time estimation throughout different ages of life.

El cuento infantil como objeto intermediario para el psiquismo.

Children stories as a linking object tfor the psyche.

Estudio de validación clínica de los indicadores emocionales del test Guestáltico Visomotor de Bender.

Clinical validation study of emotional indicators of Bender Gestalt Test.

El uso mostrativo del sueño. Función del velo y formación de objeto.

The ‘mostrative’ use of dream. Veil function and object’s formation.

Reformismo en la Universidad de Buenos Aires. Sujeto, psicología y política en argentina.

Psychology and reformism at the University of Buenos Aires. Subject, psychology and politic in Argentina.

Indice de la Revista: Año 21 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Habilidad para el razonamiento condicional en estudiantes universitarios de Buenos Aires y Lisboa.

Conditional reasoning ability in university students of Buenos Aires and Lisbon.

Relación entre consumo de viagra® con fines recreativos y ansiedad de ejecución en la adolescencia y la juventud.

Relationship between viagra® consumption for recreational purposes and performance anxiety in adolescence and youth.

Calidad en Jardines Maternales: una revisión bibliográfica.

Quality in daycare centers: A literature review.

El problema del intérprete mental en el marco de los sistemas de lectura artificial de la mente.

The mental interpreter’s problem in the context of artificial systems of thought reading.

Componentes de la memoria de trabajo y su relación con el cálculo mental.

Working memory components and its relationship with mental arithmetic.

Las formas del duelo ante la irrupción de la palabra.

“Ways of mourning in light of the emergence of the word”.

Historia de las residencias de psicología en salud mental.

Psychology residences history in mental health.

Indice de la Revista: Año 21 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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El bueno, el malo y lo feo.
Desigualdad social y violencia en Venezuela: de lo macro a lo micro.

The good, the bad and the ugly.
Social inequality and violence in Venezuela: from macro to micro.

Giros de implicación y apropiación de sentidos: reflexión sobre la práctica del rol en trayectorias iniciales de Profesores de Psicología en Universidad de Buenos Aires.

Shifts of involvement and meaning appropriation: the reflection on the practice of the role in initial trajectories of Teachers of Psychology at Buenos Aires University.

Deconstrucción de algunas tesis freudianas sobre la femineidad desde la articulación entre el Psicoanálisis y los Estudios de género.

Deconstructing some Freudian theories about femininity from the combined perspective of Psychoanalysis and Gender Studies.

La recepción de William James en la obra de Ramón Indalecio Cardozo.

The reception of William James in the work of Ramón Indalecio Cardozo.

Impulsividad y Empatía en adolescentes en conflicto con la ley penal.

Impulsivity and empathy in adolescents in conflict with criminal law.

Cyberbullying, correlatos psicológicos y diferencias de sexo en una muestra de adolescentes Argentinos.

Cyberbullying, psychosocial correlates and gender differences in a sample of of adolescents from Argentina.

Terapia cognitivo-conductual de la esquizofrenia: una revisión bibliográfica.

Cognitive-behavioral therapy for schizophrenia: a literature review.

La angustia asociativa, afecto analítico.

Associative anxiety, analytic affection.

Tramas de la constitución subjetiva desde un enfoque relacional.

Networks of Subjective Constitution from a Relational Perspective.

Indice de la Revista: Año 20 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Diferencias Individuales en la Comprensión de Textos Expositivos Revisados.

Individual Differences in Comprehension of Expository Text Revised.

Capital simbólico y representaciones sociales: una aproximación para investigar el espacio escolar.

Approximations between symbolic capital and social representations for investigations in the space of school.

Para una teoría de los errores de cruce.

For a theory of crossing errors.

Propiedades psicométricas de la adaptación argentina del Inventario de Alianza de Trabajo breve - versión paciente (WAI-SR-A): un análisis factorial confirmatorio.

Psychometric Properties of the Argentinean Adaptation of the Working Alliance Inventory, Short Version – Patient’s Form (WAI-SR-A): A Confirmatory Factor Analysis.

La libertad asociativa. Sobre la regla fundamental y sus consecuencias clínicas.

Associative freedom. On the fundamental rule and its clinical consequences.

Distribución de frecuencias de los deseos en los relatos de los pacientes en psicoterapia.

Frequency distribution of wishes in the narrations of patients

Tabaquismo y Religión en Universitarios.

Smoking and Religion in Undergraduate Students.

Indice de la Revista: Año 20 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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La Topología de Sujeto o La Posición del Psicoanálisis Frente al Proceso de Interiorización en Occidente.

The topology of the subject or the position of psychoanalysis to the process of internalization in the western civilization.

La Introducción de la Ética del Psicoanálisis en la Enseñanza de Lacan: Antecedentes Éticos de la No-Relación Sexual.

The introduction of the ethics of psychoanalysis in Lacan’s teaching: ethical backgrounds of the no sexual relationship.

Vulnerabilidad y Violencia Comunitaria en una Población Adolescente con Alto Riesgo Psicosocial.

Vulnerability and community violence in an adolescent population with high psychosocial risk L.

Responsabilidad en la Psicosis. Psicoanálisis y Derecho Penal.

Responsibility in psychosis. Psychoanalysis and criminal law.

Marcadores Temporales de Riesgo Supuesto en Casos Asistidos Psicológicamente en un Servicio de Guardia: Descripción de sus Distribuciones y Confrontación de la Hipótesis de Asociación entre Temporalidad y Conductas Suicidas.

Supposed risk temporal markers, in cases psychologically assisted in an Emergency Service: Description of their distributions, and confrontation of the hypothesis of association between temporality and suicidal behaviors.

¿Qué es lo que no Debe Decirse del Acto Analítico?

What should not be said about analytical act?

El Desarrollo de las Habilidades Comunicativas Pregramaticales.
Propuesta de un Sistema de Categorías para la Investigación del Gesto en la Infancia Temprana.

THE DEVELOPMENTAL ABILITIES IN PREGRAMMATICAL COMMUNICATION.
A CATEGORY SYSTEM FOR RESEARCHING GESTURE IN EARLY CHILHOOD.

El Lenguaje Egocéntrico e Implicaciones Educacionales en las Perspectivas de la Psicología.

The egocentric speech and educational implications from the perspectives of Psychology.

Indice de la Revista: Año 20 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Los equipos profesionales de los Departamentos de Orientación Educativa (DOE) en las escuelas medias del GCBA y su normativa: reseña de la historia e institucionalización de sus prácticas (1970-2014).

Teams of professionals in the Departments of Educational Orientation (DOE) in the secondary schools of GCBA and the norm: review of the history and institutionalization of their practices.

Autoritarismo del ala de derechas: Conceptualización, evaluación y perspectivas a futuro.

Right Wing Authoritarianism: Conceptualization, evaluation and future prospects.

Memoria colectiva y representaciones sociales de la historia argentina en población castrense.

Collective memory and social representations of argentine history in military population.

Análisis de las ideas e intentos de suicidios en casos de Sigmund Freud.

Analysis of ideas and attempts of suicide in cases of Sigmund Freud.

Para la aplicación de la teoría de los errores de cruce.

For the application of the crossing error theory.

Propiedades psicométricas del Test revisado de Necesidad de cierre cognitivo (TR-NCC) en una muestra de estudiantes de la Universidad de Buenos Aires.

Exploratory study on the assessment of the need for cognitive closure (NCC) in a sample of university students from the City of Buenos Aires.

Investigación empírica con el algoritmo David Liberman de la contratransferencia no declarada: método y aplicaciones.

Empirical research on the un reported counter transference, with the David Liberman algorithm: method and applications.

Indice de la Revista: Año 19 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Estudio normativo y de validación clínica de los indicadores emocionales del test del dibujo de la figura humana

Normative study and clinical validation of emotional indicators of human figure drawing

Pasta Base, Cocaína y Deterioro Psicosocial: Estudio Comparativo en una Muestra Local de Usuarios

“Pasta Base”, Cocaine and Psychosocial Deterioration: A Comparative Study in a Local Sample of Drug Users

Algunas conclusiones provisorias sobre las posibilidades de simbolizar las experiencias emocionales vinculadas al climaterio en un grupo de mujeres de San Luis

Some tentative conclusions about the possibilities of symbolizing emotional experiences linked to menopause in a group of women in San Luis

Impacto emocional en madres de bebés internados en una unidad de cuidados intensivos neonatales. aplicación de la entrevista psicológica perinatal

Emotional impact in mothers of hospitalized babies in a neonatal intensive care unit. implementation of the perinatal psychological interview

Posiciones ético-políticas en torno a la filiación por TRHA. Una perspectiva desde el campo lacaniano

Ethical-political positions regarding filiation from AHRT. A perspective from the Lacanian Field

La construcción del tiempo en la investigación

The construction of time in scientific research

Una articulación posible: el horror y la mirada, el dolor y la voz

A possible connection: horror and the look, pain and the voice

Indice de la Revista: Año 19 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Creencias sobre la inteligencia y orientación a metas de estudiantes de Ingeniería.

Beliefs about intelligence and goal orientation of students of Engineering.

Los modos de la psicosis.

Psychosis modes.

El rasgo unario y el Uno en el Seminario 19, …o peor (Lacan, 1971-1972) J. Lacan.

The unary trait and one in Seminar 19, ... or worse (Lacan, 1971-1972) J. Lacan.

El analista ante la angustia.

The analyst in the face of angst.

Bienestar Psicosocial en estudiantes universitarios civiles y militares.

Psychosocial Wellbeing in civilian and military college students.

Ansiedad y Síndrome Coronario Agudo. Un análisis en pacientes coronarios varones.

Anxiety and Acute Coronary Syndrome. An analysis in male coronary patients.

Víctimización, agresión y autoconcepto en adolescentes de escuelas medias.

Victimization, aggression and self-concept in adolescents from high schools.

Paradigma “no reconocido” en Psicología Social.

None accepted” paradigm in Social Psychology.

Comprensión lectora en niños de educación primaria que viven en contextos de pobreza: decodificación, conocimiento léxico e inferencias.

Reading comprehension in elementary school children living in poverty contexts: decoding, lexical knowledge and inferences.

Indice de la Revista: Año 19 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Comparación de la capacidad deductiva entre estudiantes de la UBA y de una universidad de habla inglesa.

A comparison of the capacity for deductive reasoning between students at UBA and students at an English-speaking university.

El factor cuantitativo en el comienzo de los desarrollos freudianos.
La hipótesis auxiliar y los principios económicos en Freud.

The quantitative factor in the early Freudian developments.
The auxiliary hypothesis and economic principles in Freud.

Sujeto y responsabilidad en el código de procedimiento penal de la Provincia de Santa Fe (ley 12.734).

Subject and responsibility in the code of criminal procedure of the Province of Santa Fe (act 12.734).

Una pequeña historia, un nudo entre trauma e historia. Algunos comentarios a partir de un caso de apropiación.

A small history, a knot between trauma and it tells the history of. Some comments from a case of appropriation.

Crimen, culpa y necesidad de castigo: El caso del monje Otloh de San Emeramo (Siglo XI).

Crime, guilt and need for punishment: the case of the monk Otloh of St. Emeramo (11th century).

Influencia de variables personales y organizacionales en el síndrome de burnout en enfermería.

Influence of personal and organizational variables in burnout syndrome in nurse staff.

La Psicoterapia Psicoanalítica de Grupos Paralelos de Padres e Hijos: Interrelaciones de la perspectiva clínica con la investigación empírica de proceso terapéutico.

The psychodynamic Parent-Child Parallel Group Intervention: Relationships between the clinical perspective and the analysis of the therapeutic process.

Propiedades psicométricas de escalas. Búsqueda de Novedad y Evitación del Daño del TCI-R. Adaptación local para su evaluación.

Psychometric Properties of Novelty Seeking and Harm Avoidance Scales form TCI-R. Local adaptation for their assessment.

Traducción y comentario de un documento freudiano de 1892. Análisis del informe de la conferencia de Sigmund Freud sobre hipnosis y sugestión.

Translation and commentary of a Freudian document of 1892. Analysis of the report of Sigmund Freud\'s lecture on hypnosis and suggestion.

Indice de la Revista: Año 18 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Restitución de niños ¿qué decisión?

Children\'s restitution what decision?

La formación académico-profesional en la universidad y la actuación profesional del psicólogo en contextos de intervención: una unidad de análisis compleja.

The academic-professional modeling at university and the psychologist professional performance in contexts of intervention: a complex unit of analysis.

El síndrome de burnout en enfermería: su relación con variables personales y organizacionales

Burnout syndrome in nurse staff: its relationship between personal and organizational variables

El acting out como escena: Dos funciones y un esclarecimiento a través del objeto mirada

The acting out as a scene: Two functions and one clarification through out the object look

Relaciones entre tendencias de juicio moral, estilos de resolución de conflictos y percepción de la manifestación de la agresividad en niños y adolescentes

The relations among trends in moral judgment, styles of resolution of conflicts, and the perception of manifestation of aggression in children and teenagers

Un Aporte a la Comprensión del Periodo Preprofesional de la Psicología en Argentina: Tesis de Psicología en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Buenos Aires (1890-1955)

A Contribution To the Comprehension of The Psychology Pre Professional Period in Argentina: Psychology Thesis in The Faculty of Medical Sciences at The University of Buenos Aires (1890-1955)

La fase de alienación en el sujeto de la ciencia moderna

The phase of alienation in the subject of modern science

Ideología y Creencias en la obra Freud

Ideology and Beliefs in the work of Freud

Indice de la Revista: Año 18 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Lazo social e hipermodernidad: análisis psicosociológico de un grupo de practicantes de “bareback”

Social bond and hypermodernity: psycho-sociological analysis of a group of members of “bareback” community

Milgram, 50 años después: una reflexión ético-analítica a partir de la recreación musical y televisiva del experimento

Milgram, 50 years later: an ethical-analytical reflection from the musical and TV recreation of the experiment

Sintomatología Depresiva y Función Reflexiva en la Psicoterapia Psicodinámica con Pacientes Distímicas: Comparación de Tres Casos

Depressive Symptoms and Reflective Function of Dysthymic Patients in a Psychodynamic Psychotherapy. A Comparison of Three Single Cases

Sinthome, ideología y utopía

Sinthome, ideology and utopy

Riesgo (in) cierto e in – mi – (m)ente

La responsabilidad del sujeto por el pasaje al acto en L. Althusser

Subject responsibility related to the passage to the act in L. Althusser

Concepto de vulnerabilidad: entre la fragilidad social y el desamparo psíquico

Vulnerability concept: between social fragility and psychic helplessness Synthesys

Comprensión de Textos Expositivos en Presentaciones Multimedia: Efectos de Sobrecarga Cognitiva como Consecuencia de la Inclusión de Gráficos durante la Lectura

Expository Texts Comprehension in Multimedia Presentations: Cognitive Overload Effects as a Result of Including Graphics during Reading

Indice de la Revista: Año 18 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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El impacto del pensamiento de Vigotsky en la teoría y la práctica psicológica

Impact of Vigotsky ´s thought in psychological theory and practice

Subjetividad y derecho: problemáticas subjetivas del contexto jurídico forense.

Subjectivity and law: issues of subjectivity in the forensic and legal context.

Adaptación y evidencias de validez del Cuestionario de Significados acerca de la jubilación en adultos mayores argentinos.

Adaptation and validity evidence of the Questionnaire of Meanings about retirement in argentinian older adults.

La certeza y el aseguramiento del inconsciente.

Certainty and assurance of the unconscious.

La fase de separación en el sujeto de la ciencia moderna.

The phase of separation in the subject of modern science.

El prisma del lenguaje.

The prism of language.

Reflexiones interdiscursivas sobre la construcción del objeto droga y sus consecuencias: una perspectiva psicoanalítica.

Interdiscursive reflections about the construction of the object drug and its consequences: a psychoanalytic perspective.

Indice de la Revista: Año 17 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Comprensión de textos expositivos y métodos sistemáticos de revisión de textos: el efecto del incremento de la densidad de relaciones y la repetición de términos

Expository text comprehension and text revision procedures: the effect of increasing coherence relations and argument overlap procedures

La escuela y la formación de las competencias necesarias para orientarse profesionalmente y en la vida.

The school and the formation of the competencies called for developing one’s career and designing one’s life.

La escucha psicoanalítica con sujetos sordos más allá de la comunicación y la sordera.

The psycoanalitical listening with deaf people furthermore communication and deafness.

Pasividad, dinamismo y percepción de control en la vida campesina.

Passivity, dynamism and perception of control in peasants’ life.

La construcción fenomenológica de lo imaginario en Lacan entre 1932-1953.

The Phenomenological Construction of the Imaginary in Lacan (1932-1953).

Dispositivo de Guardia en Salud Mental. Una modalidad hacia la desmanicomialización.

Guard dispositive in mental health. A modality towards asylum removal proceedings.

Evaluación de la Fortaleza Yoica en Agresores Sexuales Infantiles a través del Cuestionario Desiderativo.

Ego Strength Assessment in Child Sexual Offenders trough Desiderative Questionnaire1.

Concepciones y sentidos acerca del estudio universitario: Resultados y Conclusiones.

Concepctions and senses relates to study at university: results and conclusions.

Indice de la Revista: Año 17 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Escucha tras las rejas: desafíos y posibilidades de una terapia de grupo psicoanalítica en cárcel de mujeres.

Listen behind bars: challenges and opportunities of a psychoanalitical group therapy in women’s prison.

La percepción de soledad como factor de riesgo en la adolescencia.

The perception of loneliness as a risk factor in adolescence.

Las relaciones amorosas a comienzos de la adultez emergente. Algunos antecedentes y correlatos de la satisfacción con la pareja.

Romantic relationships at the beginning of emerging adulthood. Some antecedents and correlates of satisfaction with romantic partners.

Atribución y distribución de roles entre compañeros de grado. Construcción de indicadores de fiabilidad de la adaptación rioplatense del inventario Revised Class Play.

Attribution and distribution of roles between classmates. Construction of reliability indicators for the Buenos Aires city and suburbs version of the Revised Class Play inventory.

Mujer y psicología: la presencia femenina en la historia de la psicología de Río de Janeiro.

Woman and Psychology: female presence in the history of psychology at Rio de Janeiro.

La interpretación en psicoanálisis: de lo determinado al equívoco.

Interpretation in Psychoanalysis: from determination to equivocation.

Distribución de frecuencias de los deseos en las palabras de pacientes y terapeutas en psicoterapia. Un estudio con el diccionario computarizado del algoritmo David Liberman.

Frequency distribution of wishes in patients’ and therapists’ words during treatment a study with the computerized dictionary of the David Liberman algorithm.

Indice de la Revista: Año 17 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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La apropiación subjetiva de bienes materiales: entre el conformismo y el protagonismo de sus beneficiarios. Análisis de los resultados alcanzados en una propuesta de inclusión social no gubernamental.

Subjective appropriation of material goods by beneficiaries: from conformism to protagonism: Analysis of the results achieved in a non-governmental proposal for social inclusion.

Las ideas infantiles sobre el derecho a la intimidad: sus particularidades desde el medio virtual.

The children\'s ideas about the right to intimity: its peculiarities since.

Una indagación psicoanalítica de las cualidades de los vínculos en el turbulento clima emocional del climaterio femenino.

A Psychoanalytic Investigation of Bond Features in the Turbulent and Emotional Context of Female Climacterium.

El estudio de la Resiliencia y la Calidad de Vida en distintas transiciones ecológicas humanas .

The study of Resilience and Quality of Life in the different human ecological transitions.

Etapas del proceso de construcción de la inteligencia sensoriomotriz en bebés argentinos.

Construction stages of the sensorimotor intelligence.

Evolución de la depresión clínica en grupos de terapia focalizada para adolescentes violentos.

Clinical depression evolution in focused therapy groups.

Psicoanálisis en la universidad: un estudio de defensas.

Psychoanalysis in the university: a study of master\'s .

Características de actividad, iniciativa personal y pasividad en la construcción de proyectos laborales: un estudio en jóvenes escolarizados de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires .

Activity, personal initiative and passivity characteristics en work projects construction: a study in school attending young people in Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Indice de la Revista: Año 16 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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La intervención comunitaria en Venezuela. Nuevos tiempos, nuevos retos para la Psicología Social Comunitaria

Community intervention in Venezuela. New times, new challenges for Community Social Psychology

Disciplina o Transdisciplina: Hacia una visión de futuro de la Psicología Comunitaria

Discipline or Transdisciplinarity: Towards a vision of Community Psychology

Escenarios contemporáneos de subjetivación. El trabajo y el género en la perspectiva de la Psicología Social Comunitaria.

Contemporary scenes and subjectivities. Work and gender in perspective of social community psychology

Hacia los Estudios Transdisciplinarios de la Subjetividad. (Reformulaciones académico-políticas de la diferencia)

Towards Subjectivity Transdisciplinarian Studies (Academical-political reformulations about the difference)

Más que una responsabilidad individual: Factores socio-estructurales y el estigma relacionado al VIH/SIDA

More than individual responsibility: Socio-structural factors and hiv/aids stigma

Jóvenes y vida cotidiana. Un estudio desde la perspectiva de la teoría de las representaciones sociales

Young people and every day life. A study from the perspective of social representations´ theory

Salud comunitaria: jóvenes escolarizados y vulnerabilidad psicosocial

Communitarian health: adolescents enrolled in school and psychosocial vulnerability

La expectativa de migrar y el cambio cultural en Calakmul

Migration expectations and cultural change in Calakmul

Imaginarios racistas frente al triunfo del “indio” en Bolivia

Racist imaginaries about triumph of “natives” in Bolivia

Pacificación en una sociedad en descomposición

Pacification in a decaying society

Personas en situación de calle. Evaluación inicial de dos programas

Street dwellers. Partial evaluations of two programs

Psicología y organizaciones sin fines de lucro: Comparación de competencias en política pública

Psychology and non-profit organizations: A comparison of public policy competencies

Indice de la Revista: Año 16 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Subjetividad y Derecho: El Experto “Psi” y la Exigencia de Objetividad

Subjectivity and Law: The “Psy” Expert and the Demand for Objectivity

Lectura del bullying desde algunos conceptos de Samaja y Cossio

Reading the bullying phenomenon from Samaja’s and Cossio’s concepts

Una mirada psicoanalítica del climaterio femenino. Exploración de la incidencia de sus efectos en el vínculo de pareja

A psychoanalitic perspective of female climacteric Exploring the incidence of its effects in couple bond

Combinación de tratamientos y complementariedad terapéutica en los trastornos de ansiedad

Combined treatment and therapeutic complementary for the anxiety disorders

La ética en la investigación psicológica

Ethics in the psychological research

Potenciales psíquicos de salud y capacidad para el cambio psíquico en jóvenes y adultos en conflicto con la ley.

Potential mental health and psychological capacity for change in young and adults people in conflict with the law.

Estudio descriptivo comparativo sobre la finalización de la urgencia en cuatro Hospitales generales del MERCOSUR

Descriptive comparative study on emergency completion in four general hospitals of the MERCOSUR countries

Factores de riesgo psicosocial en cuidadores familiares de pacientes con demencia

Psychosocial risk factors in family caregivers of patients with dementia

Indice de la Revista: Año 16 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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El Uso del Servicio de Guardia Considerado como Variable Dependiente de los Tratamientos Ambulatorios de Psicoterapia Individual, en Mujeres Con Antecedentes Psiquiátricos Atendidas en los Consultorios Externos de un Hospital de Salud Mental.

The Use of the Guard Service Considered as Dependent Variable of the Ambulatory Treatments of Individual Psychotherapy in Women with Psychiatric Precedents Attended at External Offices in Mental Health’s Hospital.

¿Quiénes son los verdaderos padres? Consideraciones sobre el padre en la apropiación de niños.

Who are real parents? Considerations on the father in children’s appropriation.

Escala de Orientación Democrática - Antidemocrática.

Democratic - Undemocratic Orientation Scale.

La Intersubjetividad como Antecedente de la Constitución de la Simbolización y el Juego. Intervenciones en Contextos de Vulnerabilidad.

Intersubjectivity as a Background of the Constitution of the Symbolization and Game. Interventions in Vulnerable Contexts.

"El Sujeto de la Ciencia en Kepler y Galileo: Antecedentes del Cogito Cartesiano en la Ciencia Moderna"

"The Subject of Science in Kepler And Galileo: Antecedents of Cartesian Cogito in Modern Science"

La Lucha por Puro Prestigio en los Pabellones de una Cárcel.

Fight for Pure Prestige in the Cell Blocks of a Prison.

“Estrés, Mecanismos de Afrontamiento y Participación Social en Ancianos Institucionalizados y no Institucionalizados. Un Estudio en la Cuidad Autónoma de Buenos Aires, República Argentina.“

“Stress, Coping Mechanisms And Social Participation in Institutionalized and non-Institutionalized Elderly. A Study in the City of Buenos Aires, Argentina.“

Análisis Crítico de los Testimonios del Pase a la Luz del Concepto de Prácticas de Subjetivación.

Critical Analysis of the Testimony of the Pass at the Light of the Concept of Subjectivation Practices.

Indice de la Revista: Año 15 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Sujeto y significante en el final de análisis y en la Verwerfung del Nombre del Padre.

Subject and significant at analysis ending and in the Verwerfung of the Father’s Name.

El ser y el deber ser de las conductas alimentarias en un grupo de mujeres de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y del Conurbano Bonaerense.

"Is" and "ought" in the eating behaviors of a group of Argentine women of Buenos Aires City and its suburbs.

Representaciones sociales del cuerpo. Un estudio sociogenético en clases de educación física escolar.

Social representations of the body. A socio-genetic study in kindergarten physical education classes.

¿Por qué la terapia cognitiva es tan diversa? Eclecticismo técnico e integración en terapia cognitiva.

Why cognitive therapy is so diverse? Eclecticism technical and integration in cognitive therapy.

El valor del método de análisis narrativo de Vladimir Propp para el tratamiento de fenómenos narrativos en investigación.

The value of Vladimir Propp’s narrative analysis method for the treatment of narrative phenomena in research.

Factores políticos, económicos e institucionales en la configuración de la psicología comunitaria argentina.

Political, economical and institutional factors in the configuration of Argentine communitarian psychology.

Las emociones en el envejecimiento y el miedo ante la muerte.

Emotions in aging and fear against death.

Amenaza de desempleo y nivel de estrés psicosocial.

Menace of unemployment and psychosocial stress level.

Una objeción de la psicolingüística sublexical a la decodificación de inputs verbales por el bucle fonológico de la memoria de trabajo.

An objection from sublexical psycholinguistics to the decoding of verbal inputs by means of the working memory phonological loop.

Indice de la Revista: Año 15 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Tratamiento en hospital de día: relación entre producción individual y capacidad de funcionamiento social

Day Hospital treatment: personal productions and social relationship

Contribuciones de la teoría de las representaciones sociales al estudio de la exclusión social

Contributions of the social representations theory to the study of social exclusion

Incidencia de las expectativas en la memoria episódico-semántica

The incidence of expectations in the episodic-semantic memory

El test El Cóndor como medida de Memoria Prospectiva en Esclerosis Múltiple Recaídas y Remisiones

The Condor as a measure of Prospective Memory in Relapsing-Remitting Multiple Sclerosis

Accesibilidad a la atención en salud mental de los niños, niñas y adolescentes alojados en hogares convivenciales (ONG) en convenio con la DGNyA de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Accesibility to mental health attention of the children and adolescents living in ngo run welfare homes in the City of Buenos Aires

Dimensión psicológica e indicios de subjetividad en diseños formales de recolección de datos: Historias clínicas e informes (Argentina 1900-1957)

Psychological dimension and subjective features in formal designs of data recollection: Clinical records and reports, Argentina (1900-1957)

La ansiedad como constructo complejo. Discursos teóricos y perspectivas idiosincráticas en Buenos Aires (Argentina)

Anxiety as a complex construct. Theoretical discourses and idiosyncratic perspectives in Buenos Aires (Argentina)

Proceso de simbolización, adolescencia y escritura en los márgenes: Entre marcas, trazos y bosquejos

Symbolization process, adolescence and writings in the margins: Among traces, doodles and sketches

Estilos de Personalidad y Aceptación de la diversidad cultural

Personality Styles and Acceptance of cultural diversity

Indice de la Revista: Año 15 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Actitudes hacia el trastorno mental y búsqueda de ayuda psicológica profesional en adolescentes de la Ciudad de Bucaramanga (Colombia).

Attitudes towards mental disorder and the professional psychological help seeking in a teenagers sample in the City of Bucaramanga (Colombia).

Razonamiento condicional en estudiantes universitarios de diferentes carreras.

Conditional Reasoning in College Students from Different Undergraduate Programs.

Los usos del cuerpo en el autismo infantil.

The uses of the body in child autism.

Fenomenología y Psicoanálisis: La definición del concepto de personalidad de acuerdo con el método Jasperiano en la Tesis de Lacan de 1932.

Phenomenology and Psychoanalysis: The Definition of Personality in accordance with the Jaspersian Method in Lacan's 1932 Thesis.

Tensiones y tradiciones entre aborígenes, gauchos, comunas y paisanos. Etnografía de la Fiesta de la Marcación y del Camaruco, en la comunidad mapuche Mariano Epulef.

Tensions between aboriginals and traditions, “gauchos”, communes and “paisanos”. Ethnography of the “Fiesta de la Marcación” and “Camaruco” in the mapuche community Mariano Epulef.

Ciencia newtoniana, malestar y ética kantiana.

Newtonian science, discomfort and kantian ethic.

Transformaciones en los procesos de simbolización de niños y adolescentes con problemas de aprendizaje durante el trabajo clínico psicopedagógico.

Transformations in symbolic processes in children and teenagers with learning disorders during clinical and psychopedagogical treatment.

La influencia de los heurísticos en la toma de decisiones.

The Heuristic influence from decision making.

Los ejes de la clínica de Winnicott: Transferencia y contratransferencia.

The axes of Winnicott´s Clinic: Transference and countertransference.

Indice de la Revista: Año 14 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Algunos momentos electivos en el tratamiento psicoanalítico de un caso de esquizofrenia paranoide*.

Some elective moments in a psychoanalytical treatment of paranoid schizophrenia case.

El Sujeto y la Norma. Una perspectiva desde la Psicología Política.

The Subject and the norm. A Perspective from the Political Psychology.

Bullying: un fenómeno social actual.

Bullying: a current social phenomenon.

El Testimonio Mental. Historias clínicas de la Colonia Nacional de Alienados Open Door (1905-1920). Criterios psicológicos e indicios de subjetividad en registros formales de documentación.

The Mental Testimony. Clinical Histories of the Colonia Nacional de Alienados Open Door (1905-1920). Psychological criteria and subjectivity traces in formal records.

Testeos de validez convergente del algoritmo David Liberman (ADL).

Convergent validity test of the David Liberman algorithm (DLA).

Consideraciones sobre la evolución de la variable Proporción Afectiva del Rorschach entre los 5 y 16 años.

Considerations on development of the Rorschach Affective Ratio variable between Ages of 5 and 16 Years.

El marco teórico y su influencia en la práctica clínica de psicoterapeutas cognitivos y psicoanalistas. La incidencia de la especialización en trastornos alimentarios.

The theoretical framework and its influence on the clinical practice of cognitive psychotherapists and psychoanalysts. The incidence of specialization in eating disorders.

La experiencia con grupos focales en una investigación sobre el consumo de sustancias psicoactivas en niños entre 10 y 12 años.

The experience with focus groups in a research on the use of psychoactive substances in children between 10 and 12 years old.

“Consumo de drogas en el adolescente en conflicto con la ley penal. Estudio comparativo de la población de Buenos Aires y Entre Ríos”.

"The us os drugs in teenagers with conflicts with the law. Comparative research of the population of the State Buenos Aires and Entre Rios”.

Indice de la Revista: Año 14 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Lo Comunitario y la Transformación de la Atención en Salud Mental en el Contexto de las Reformas Sanitarias Pro-mercado: Estudio de Caso – Bogotá.

The Community Aspect and the Transformation of Mental Health Attention in the Pro-market Sanitary Reforms Context: Case Study – Bogotá.

Evaluación, intervención y cambio cognitivo.
Un abordaje innovador en niños privados culturalmente.

Assessment, intervention and cognitive change.
An innovative approach to culturally deprived children.

“Configuraciones del rol del tutor en el primer ciclo de la universidad argentina desde la perspectiva de los enfoques socio-culturales: experiencias situadas en contexto como tramas de significados y sistemas de actividad”.

Shapes of the tutor role in first cycle of studies at argentine university from the perspective of socio-cultural focus: experiences situated in contexts as wefts of meanings and activity systems.

Las políticas sociales para la infancia, la psicología y el problema del reconocimiento.

Social policy for children: psychology and the recognition dilemma.

La discusión como factor resistencial en la memoria colectiva.

Discussion as a resistance factor in collective memory.

Las representaciones sociales y el sentido de las elecciones académicas.

Social representations and the sense of the academic choices.

Incidencia del estado de deprivación y riesgo ocurrido en niños y adolescentes con problemas psico-familiares.

Effect of the situation of deprivation and risk occurred in children and adolescents with psychological and family problems.

Educación y alteridad: la relación profesor-alumno vista por los estudiantes de pedagogía.

Education and alterity: teacher-student interaction seen by teacher training students.

Indice de la Revista: Año 14 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Obstáculos para el desarrollo de políticas transformadoras en salud mental: el caso de la ley 25.421.

Obstacles aganist the development of policies and the implementation of improvements in mental health: the case of the law 25.421.

Superyo: respuesta neurótica a la pulsión de muerte y desafío al que-hacer analítico.

The super-ego as a neurotic response to the death instincts and its challenge to the psychoanalysis therapy.

Relación con los padres y trayectorias de autoestima global desde la adolescencia hasta la adultez emergente.

Global self-esteem from adolescence through emerging adulthood.

Una indagación psicoanalítica de las perturbaciones del crecimiento mental en pacientes no neuróticos.

Mental growth disturbances in non-neurotic patients from a psychoanalytical perspectiva.

El superyó en los límites del análisis.

The superego in the limits of the analysis.

Del laboratorio a la asistencia: Instalación de una Cámara Gesell para evaluar el nivel cognoscitivo alcanzado en niños pequeños.

From laboratory to assistance: installation of a Gesell Dome for the assessment of the cognoscitive process in very young children.

El sesgo de sobreconfianza en la identificación de estímulos gustativos.

The overconfidence bias in gustative identification.

Cruces entre ciencia y literatura: Freud y Zola.
Familia, sexo y redención.

Convergences between science and literature: Freud and Zola.
Family, sex and redemption

Evolución de los criterios diagnósticos del Trastorno de ansiedad generalizada.

Evolution of generalized anxiety disorder diagnostic criteria.

Indice de la Revista: Año 13 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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¿Cómo pensar las estructuras psicopatológicas a partir del psicodiagnóstico de rorschach?
Un aporte desde la evaluación de las funciones yoicas de realidad.

¿How to approach the psicopathologic structures through rorschach testing?
An input from the evaluation of Ego reality functions.

Estudio de mediadores y moderadores en la investigación en psicoterapia.

The Study of Mediators and Moderators for psychotherapy research.

Perfil académico de los estudiantes de un colegio universitario de la UBA: Apoyo social percibido, afrontamiento, estrategias de aprendizaje y habilidades

Academic profile in adolescent students from a universitary high school: Perceived social support, coping, learning strategies and skills

Campo visual, escópico y háptico en las diferentes formas clínicas

Visual, scopic and haptic field in the different clinical forms

Condiciones de trabajo y estado de salud en conductores de servicio de taxi

Working conditions and health status of taxi drivers

La medición de los sesgos de la confianza mediante modelos discretos y continuos

Confidence biases measurement through discrete and continuous models

El dispositivo de supervisión ofrecido a coordinadores de una juegoteca barrial. Reflexiones sobre intervenciones posibles

The device of supervision offered to coordinators of a neighborhood’s playground. Reflection on possible interventions

La comunicación como expresión cultural: apuntes para su estudio

Some notes for the study of communication as a cultural expression

Indice de la Revista: Año 13 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Prueba de Criterio Lógico: construcción de la segunda versión

The Logical Criterion Test: Second Version

El maltrato psicológico en los modelos teóricos explicativos de la violencia de género.

Psychological abuse in the theoretical explanatory models of the gender violence.

La importancia del estudio de la comprensión del discurso a través de la utilización de materiales de discurso oral espontáneo

The importance of using spontaneous spoken discourse materials to study the comprehension of discourse

Modificabilidad cognitiva y aprendizaje escolar en niños mediados y no mediados de San Miguel de Tucumán, Argentina.

Cognitive Adaptability and School Learning in Assisted and Non-assisted Children from San Miguel de Tucumán, Argentina.

Un análisis de tres niveles (estructura psíquica, intrasesión, intersubjetividad) de una primera sesión de 15 años atrás (Ms. Smithfield) usando el algoritmo David Liberman (ADL).

A three-level analysis (psychic structure, intra-session, intersubjectivity) of a first session dated 15 years ago (Ms. Smithfield) using the David Liberman algorithm (DLA).

Análisis de la demanda e intervenciones en la urgencia.
Investigación en el hospital central de San Isidro.

The emergencies at a Mental Health Service of a General Hospital: data-analysis and possible interventions. Mental Health Service at the San Isidro. General Hospital, Buenos Aires province.

Victima y Victimología - Un enfoque

Victim and Victimology - An Approach

Indice de la Revista: Año 13 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Escribir a través del currículum:
Una intervención para promover la escritura autorregulada en psico-estadística

Writing across the curriculum:
An intervention to promote self-regulated writing in psycho-statistics

Constitución subjetiva: actividad lúdica, experiencias traumáticas y desligazón en la escuela y la familia

Subject’s constitution: playful activity, traumatic experiences, fading away of school and family ties

Estudio comparativo sobre eficacia terapéutica en trastornos de la alimentación: resultados del nivel clínico-terapéutico

Comparative study on therapeutic efficacy in eating disorders. Outcomes of the clinical-therapeutic leve

Efecto de priming gustativo en condición de codificación profunda y su disociación con la memoria explícita

Gustative priming effect in condition of deep codification and its dissociation with the explicit memory

Sobre las perspectivas de mejoramiento de la racionalidad en deducciones e inducciones de la vida cotidiana: Una infidencia desde el cambio conceptual

On the perspective of rationality improvement in every day life deductions and inductions: an intersection with conceptual change

Diferencias individuales en adicciones: perfiles psicosociales asociados al consumo de cocaína

Individual differences in addictions: associated psychosocial profiles to cocaine use

El incesto: desde la psiquiatría del siglo XIX a Sigmund Freud y Karl Abraham. Genealogía de un concepto, avatares de una problematización

Incest: From 19th century psychiatry to Sigmund Freud and Karl Abraham. Genealogy of a concept, episodes of a problematization

Conferencia: Problemas Actuales de la Investigación en Psicología Jurídica
XV Jornadas de Investigación de la Facultad de Psicología y Cuarto Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR.
Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires.
09 de Agosto de 2008.
Por Mg. Hugo A. Lupiañez

Indice de la Revista: Año 12 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Construcción de una escala de voluntad de trabajo

Construction of a Will to Work Scale

La noción y el sentido del tiempo durante el sueño

Dream notion and sense of time

El perfil psicocultural del estudiante universitario metropolitano y sus actitudes hacia las instituciones cívico políticas

The psychosocial profile of the university student and thier attittudes toward the civic-political institutions

Los espacios de Tutoría: ¿posibilidad de inclusión educativa?

Tutorial meetings, chances of educative inclusion

Nuevos avances en el estudio de la subjetividad del analista durante la sesión con el algoritmo David Liberman (ADL).
Sobre la contratransferencia, la complementariedad estilística y los árboles de decisiones clínicas

New advances in the research on the therapist’s subjectivity during the session using the David Liberman algorithm (DLA).
On the counter-transference, stylistic complementarities and the trees of clinical decisions

La lateralización del sentido del gusto y sus evidencias neurofisiológicas

Lateralization of the sense of taste and its neurophysiological evidence

Concepciones y sentidos acerca del estudio en ingresantes al sistema universitario

First year Undergraduates’ conceptions and meanings related to study

Referencias a la teoría de la degeneración en los primeros escritos del psicoanálisis argentino (1910 - 1940)

References to the theory of degeneration on the first psychoanalytic texts from Argentina (1910-1940)

Indice de la Revista: Año 12 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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El Otro del Mal

The Other of Evil

Los problemas epistemológicos en psicología educacional: las condiciones sociales de la investigación y los modelos de explicación

Epistemological problems in educational psychology: research social conditions and explanation models

Piaget - Vygotski: El juego infantil a debate

Piaget - Vygotsky: Children’s Play on Discussion

Participación política no convencional, valores culturales e ideología política. Un estudio con estudiantes universitarios

Non conventional political participation, cultural values, and political ideology. A study with college students’ sample

La problemática del ingreso a la universidad. Motivaciones y expectativas en relación a la elección de la carrera de psicología

Problematic issues around university entrance. Motivations and expectations in relation to the choice of the psychology program

La endeble representación del sí mismo. Trastorno Narcisista

The endeble representation of itsself. Narcisista upheaval

Sobre las funciones de la escritura en la estabilización de las psicosis en el último periodo de la obra de J. Lacan

About the funtions of writing in the stabilization of psychosis in the last period of l lacan s works.

El registro de material clínico para investigación en psicoterapia.
Debates sobre su utilidad, efectos y potenciales problemáticas

The recording of clinical material for psychotherapy research.
Debate about its use, effects, and potential problematic

Indice de la Revista: Año 12 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Características de los servicios asistenciales para niños/as con trastornos mentales graves en la ciudad de Buenos Aires- Argentina.

Characteristics of the health service system for children with severe mental disorders in the city of Buenos Aires -Argentina

Estrés psicosociolaboral en las unidades de atención integral de la administración nacional de la seguridad social.
Estudio de prevalencia. Promoviendo una nueva forma de gestión de los riesgos laborales.

The psycho-social-working stress, in the ANSES`s Attention Units (UDAIS).
Another way to carry on the psycho-social risks.

Antecedentes de la Formación de Psicólogos en Mar del Plata

Pre-College Period of the Psychological Training in Mar del Plata

Zonas de construcción de sentidos de experiencias y desarrollo de competencias en la formación de psicólogos: la perspectiva de tutores de la práctica profesional

Zones of construction of senses into experiences and development of competences in psychologists modelling:the perspective of tutors of professional practice

Complementariedad terapéutica: Terapia Cognitiva y Yoga

Yoga and cognitive therapy. The inclusion of yoga as a complementary therapy

Cooperación y Desconfianza en Campesinos Formoseños.
Aportes de la psicología a la formulación de estrategias y metodologías de Desarrollo Rural

Cooperation and Distrust in Argentinean Peasants.
Contributions from psychology to the design of strategies and methodologies of Rural Development

Variables asociadas a la dificultad de ítems de razonamiento condicional

Variables associated with the difficulty of conditional reasoning items

Estudio comparativo sobre eficacia terapéutica en trastornos de la alimentación: resultados del nivel psicométrico

Comparative study on therapeutic efficacy in eating disorders: psychometric level outcomes

De la pertinencia del empleo de ‘Paradigma’ en los estudios cognitivos

On the pertinence of using ‘Paradigm’ for the cognitive studies

Indice de la Revista: Año 11 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Sentido del Humor y Sintomatología Psicopatológica: Un Estudio con Adolescentes y Adultos Jóvenes Argentinos.

Humor and Psychopathologic Symptoms.

Adolescencia en Riesgo.

Adolescence at risk.

Formatos de Resolución de Conflictos Intersubjetivos en el Contexto Socializador de Clases de Educación Física de Nivel Inicial.

Patterns in the resolution of conflicting situations during kindergarten physical education classes.

Presentación de una Base de Datos para la Gestión de un Banco de Ítems de Analogías Verbales.

Presentation of a database for data management of a verbal analogies item bank.

Una Investigación Sistemática de la Subjetividad del mismo Terapeuta en tres Primeras Sesiones Aplicando el ADL (Algoritmo David Liberman).
Arboles de Decisiones Clínicas, Contratransferencia, Complementariedad Estilística.*

A systematic research on the same therapist’s subjectivity in three first sessions, applying DLA (David Liberman algorithm).
Trees of clinical decisions, counter-transference, stylistic complementariness.

Valoración de un Caso de Abuso Sexual con Mutismo Selectivo Asociado.

Analysis of a sexual abuse case associated with elective mutism.

La Investigación en el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje en las Unidades Académicas de Psicología Estatales de la República Argentina.

Investigation transmition in the learning process in psychological academic units of argentine states universities.

Indice de la Revista: Año 11 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Inteligencia fluida en adolescentes: generalización de la estructura factorial del Test de Matrices Progresivas en diferentes grupos

Fluid intelligence in adolescents: Standard Progressive Matrices´ factorial structure and its generalization into different groups

La experiencia corpóreo-emocional de factores sociales, económicos y políticos. Reflexiones sobre la dolencia de nervios en Argentina y otros países de América

The embodiment experience of emotional, social, economical and political factors. Reflections on nervios illness in Argentina and Latin America

El incesto

The incest

Búsqueda de especificidad del pensamiento en la vejez: Piaget y su legado

Searching for specifity in oldage thinking: Piaget and his legacy

Actualización de Baremos del Test de las Matrices Progresivas de Raven, escala general y coloreada 2003

Baremo’s update of Raven’s Progressive Matrices general and color forms 2003

Concepciones sobre la carrera y la profesionalización del psicólogo en Telma Reca y Marcos Victoria

Telma Reca and Marcos Victoria`s ideas on the psychologist career and proffesional profile

Infancia y subjetividad en el uso de las nuevas tecnologías

Infancy and Subjectivity in the use of new technologies

Indice de la Revista: Año 11 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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El Perfil de Autopercepción de Harter para Adolescentes en jóvenes de Paraná, Río Gallegos y Buenos Aires

Harter Self-Perception Profile for Adolescents in Argentinian young people from Paraná, Río Gallegos and Buenos Aires

Las habilidades cognitivas y la pobreza. Un estudio preliminar con niños desnutridos de Tucumán (Argentina)

Cognitive abilities and poverty. A preliminary study carried out with children with malnourished children from Tucumán (Argentina)

El sesgo de sobreconfianza en tareas verbales y matemáticas

The overconfidence bias in verbal and mathematical tasks

Posibles lecturas de los conceptos de abstinencia y neutralidad

Possible meaning of abstinence and neytrality concept

Estudio comparativo sobre eficacia terapéutica en trastornos de la alimentación: resultados del nivel nutricional

Comparative study on therapeutic efficacy in eating disorders: nutritional level outcomes

Psicoterapia psicoanalítica de grupo de púberes. Estudio de las variaciones en los perfiles sintomáticos

Psychoanalytic psychotherapy of early adolescents’ groups. Study of variations in symptomatic profiles

Comprensión de oraciones y memoria de trabajo: ¿teorías de capacidad limitada o limitaciones de las teorías?

Sentence comprehension and working memory: Capacity-constrained theories or theoretical constraints?

Representaciones Sociales e Identidad Social: Origen y Desarrollo de la Inteligencia y Rol Docente

Social Representations and Social IdentityIntelligence conceptions –origins and development- and teachers role

Indice de la Revista: Año 10 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Atribución causal del fracaso escolar en adolescentes. Diferencias según género.

Adolescents´ Causal attibution of academic fairlure. Differences by sex.

Una contribución desde el psicoanálisis al estudio de las emociones

A contribution from psychoanalysis to the study of emotions

La investigación en la formación del licenciado en psicología. Construcción histórica de una ausencia.

The investigation in the formation of the master in psicology. Historic construction of an absence.

La formación sistemática en psiquiatría y su gravitación en los primeros planes de estudio de la carrera de psicología en la UBA.

Systematic formation on Psychiatry and it´s gravitation on the first study plans of the UBA psychology degree

Contribuciones al estudio del Retén Grafémico: Análisis comparativo de dos casos de agrafia en el español

Contributions to study of the Graphemic Buffer: Comparative analysis of two cases of agraphia in Spanish

Un diccionario computarizado para la investigación del discurso desde la perspectiva psicoanalítica

A computerized dictionary for the research of the speech from the psychoanalytic perspective

Más allá del sujeto epistémico.

Beyond the epistemic subject.

De-privaciones y subjetividad

De-privations and subjectivity

Las concepciones sobre el aprendizaje infantil en el contexto de la formación docente

Conceptions about children’s learning in the teacher's training context

Indice de la Revista: Año 10 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Memoria de trabajo: una investigación en proceso.

Work memory: investigation in process.

Incidencia del bienestar psicológico en el uso de estrategias de afrontamiento. Un estudio con adolescentes de Tucumán (Argentina)

The incidence of psychological well-being on coping strategies. Tucumán’s adolescents study.

Estrategias de elaboración de la información a partir de cuentos infantiles

Information processing strategies from tales

Perspectivas actuales de los procesos que sustentan la resiliencia infantil

Current prospects of the processes supporting child resilience

La presencia del discurso psicológico en el Consejo Nacional de Educación (1920-1930): “El Monitor de la Educación Común”

The presence of the psychological speech in National Council of Education (1920-1930): “El Monitor de la Educación Común”

Construcción de un diccionario ponderado en español para medir la Actividad Referencial.

Development of a Weighted Referential Activity Dictionary in Spanish Language.

El desarrollo intelectual de niños con y sin antecedentes de anemia procedentes de dos estratos sociales.

Intellectual development in children from two social strata with and without anemia

Indice de la Revista: Año 10 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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La expectativa sobre el Estado y la calidad de las Instituciones en los estudiantes universitarios.

Expectation about the state and institutions’ quality in university students.

Estudio comparativo sobre adolescentes en riesgo suicida.

Suicide risk among adolescent students: a comparative study.

Adolescencias y embarazos: Abusos y diferencias de clases.

Adolescence and pregnancy: Abuses in different social classes.

El concepto de "insight" en la psicoterapia de grupo: Aporte a su clarificación mediante el uso de métodos de análisis de texto computarizado y un modelo de la actividad verbal en los procesos terapéuticos.

The Concept of "Insight" in Group Psychotherapy: Contribution to its Clarification through the Use of Computer-assisted Text Analysis and a Model of Speech Activity in Therapeutic Processes.

Modelos Teóricos y Práctica Clínica en la Argentina: Psicoterapia en las provincias de Santa Fe, Buenos Aires y Chubut.

Theoretical Orientation and Clinical Practice in Argentina: Psychotherapy in the Provinces of Santa Fe, Buenos Aires y Chubut.

Las dificultades para escribir en los estudiantes universitarios: Un abordaje desde el concepto de alfabetización académica.

The dificulties university students have with writing: an approach from the basic academic skills concept.

Propiedades psicométricas de un cuestionario de opinión estudiantil para la evaluación del desempeño de docentes universitarios.

Psychometric properties of a questionnaire for evaluation of University teachers’ performance through students’ opinions.

Enlace Psicológico de la Personalidad Sexual en la Intensidad Emocional de la Pasión.

Psychologycal Link between Sexual Personality and The Emotional Intensity of Passion.

Indice de la Revista: Año 9 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Estimación prospectiva / retrospectiva.
¿doble disociación o dos fenómenos diferentes?

Prospective and retrospective time estimation.
Are they a double dissociation or two different phenomena?

Conocimiento y actitudes sobre la política en estudiantes universitarios y ciudadanos comunes.

Knowledge and attitudes towards politics of university students and common citizens.

El ADL y la investigación de la subjetividad del analista*

DLA and research of therapist’s subjectivity

Consumo de sustancias psicoactivas en niños escolarizados entre 10 y 12 años.
Estudio comparativo entre población clínica y no clínica.

Consume of psychoactive substances in schoolchildren between 10 and 12 years old.
Comparative study between clinical and non-clinical population.

Aplicación de las escalas de adjetivos interpersonales De Wiggins en una muestra de adolescentes urbanos.
Diseño de una versión adaptada a nuestro medio.

Application of the Wiggins’ s Interpersonal Adjective Scales onto an urban adolescents sample.
Design of an adapted version to our culture.

Modalidades actuales del padecimiento psíquico *

The actual ways of the psychical suffering

Investigación y producción científica en Salud Mental.
Análisis de la Revista Acta Psiquiátrica-Psicológica de América Latina en base a técnicas sociobibliométricas, período 1965-1975.

Scientific research and production in Mental Health.
An analysis of the 1965-1975 years of Latin America Psichiatric-Psicological Act Magazine using sociobibliometric techniques.

Indice de la Revista: Año 9 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Caracterización de la consulta institucional en psicosis y autismo infantil en la ciudad de Buenos Aires. Estudio de caso.

Characterization of institutional consultation in infantile psychosis and autism in the city of Buenos Aires case study

Interacciones argumentativas sobre dilemas éticos en grupos de pares

Argumentative interactions on ethics dilemma in a group of partners

Defining issues tests 1 y 2: cálculo de confiabilidad de las versiones castellanas y consideraciones acerca de su uso en estudios sobre moralidad*

Defining issues tests 1 and 2: calculation of the reliability of the spanish versions and considerations of theirs uses in researches about morality

La relación entre pensamiento y lenguaje. Aportes para reflexionar acerca del aprendizaje y la enseñanza del lenguaje escrito: un abordaje socio- histórico

The relationship between language and thought. Contributions to reflect about the apprenticeship and the teaching the written language

El Inventario de Depresión para Niños de Kovacs en una muestra comunitaria de adolescentes argentinos

Kovacs’ Children Depression Inventory in a community sample of Argentinian adolescents.

Psicología preprofesional en Argentina: algunos resultados del relevamiento de antecedentes de formación en el área asistencial.

Some results of the survey of the pre-professional tranining projects in Psychology in Argentina. Research Institute. School of Psychology. University of Buenos Aires

La “enfermedad” Winnicott.

The Winnicott "disorder”

Influencia del estrés familiar, desempleo y precariedad económica en los malos tratos a la infancia.

Influence of the family stress, unemployment and economic precariety on child abuse.

Indice de la Revista: Año 9 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Adolescencias y embarazos.
Hacia la ciudadanía de las niñas.

Adolescence and pregnancy.
Towards girls citizenship

Estudio Psicométrico de una versión abreviada del Test de Matrices Progresivas, Escala General.

Standard Progressive Matrices, Short Version: a Psychometric Study

Foucault y el Psicoanálisis. ¿Una relación polémica?

Foucault and Psychoanalysis. ¿A polemic relation?

La Orientación Profesional y la Psicotecnia: aplicaciones de la Psicología en Argentina anteriores a su profesionalización universitaria

Industrial and Educational Psychology: the applied Psychology before its universitary professionalization in Argentina

Características de personalidad relacionadas con la calidad del desempeño en grupos de trabajo

Personality features related to performance in work teams

Alcances de la influencia de Karl Jaspers en la concepción lacaniana de paranoia. Aportes y límites.

Reach of the influence of Karl Jaspers in the lacanian conception of paranoia. contribute and limits.

Baremos del Test Gestáltico Visomotor*

The Bender’s Gestalt Test

Evaluación del efecto de priming negativo mediante la versión de listas de la tarea de Stroop: El efecto de la práctica y desempeño en el envejecimiento

Assessing negative priming with the reading-sheet Stroop task: The effect of practice and aging-related changes in performance

Indice de la Revista: Año 8 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Cardinalidad y ordinalidad en la construcción del número en niños al iniciar su escolarización

Cardinality and ordinality in the construction of the number in children when beginning schooling

Modelado Conexionista de Sistemas de Cognición Socialmente Distribuida. Estado del Arte y algunas reflexiones

Connectionist Modeling of Socially Distributed Cognition Systems. A State of the Art and some Reflections

Factores salugénicos en adolescentes argentinos.
Un estudio preliminar con la escala de sentido de coherencia de Antonovsky

Salutogenic Factors in Argentine Adolescents. A Preliminary Study On Antonovsky’ S Sense Of Coherence Scale.

El test de siluetas: un estudio exploratorio de la distorsión e insatisfacción con la imagen corporal en adolescentes

The silhouette test: an exploratory study of body-image distortion and dissatisfaction in adolescents

Un estudio sobre niveles de conciencia fonológica en escolares de diferente nivel socioeconómico

Levels of phonological awareness in students of different socioeconomic level

Frustración y consumo de alimento sólido *

Frustration and solid food intake

La ecoevaluación psicológica aplicada al trabajo: el contexto de los cuidadores en salud*

The co-assessment applied to work: The context of the health carers

Indice de la Revista: Año 8 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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El impacto de la Ley de Educación Superior en la formación ética de los psicólogos de la Universidad de Buenos Aires.

The impact of the Higher Education Act in the ethical formation of psychologists from the University of Buenos Aires.

Sobre Psicoanálisis y Ciencia *

On Science and Psychoanalysis

Concepciones de adolescentes y adultos jóvenes sobre estar enamorado

Adolescents and young adults´ Conceptions on being in love

Bienestar psicológico y estrategias de afrontamiento en adolescentes escolarizados de Tucumán (13 y 14 años) *

Psychological well-being and coping strategies in scholar adolescents of Tucumán (13 and 14 years old)

El modelo lineal de puntuaciones. Una propuesta de formulación *

The Punctuation Linear Model. A formulation is proposed.

La Psicología Preprofesional en la Argentina. Proyectos de formación específica en Psicología en el marco histórico- político y social.

Pre-professional Psychology in Argentina. Psychology training projects within a social, historic and political framework.

Operativización para la validación de las técnicas proyectivas

Operationalism for the validation of the Projective Techniques

Cuestiones metodológicas de construcción y análisis de datos cualitativos: aplicación del programa informático Atlas.ti a una investigación empírica en psicoterapia

Methodological issues in the construction and analysis of qualitative data: the application of Atlas.ti software to an empirical research on psycotherapy

Indice de la Revista: Año 8 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Capacidades e intereses profesionales en adolescentes

Abilities and professionals interests in adolescents

El conocimiento de los niños sobre la sociedad según el constructivismo y la teoría de las representaciones sociales

Children´s knowledge about society in the view of constructivism and social representations theory

Carrera de asistentes sociales e historia de las prácticas asistenciales en Argentina (1890-1957).

The course for Social Workers and the history of sanitary practices in Argentina (1890-1957).

Aprendizaje de estrategias de estudio y comprensión de textos científicos.

Learning study strategies and comprehension of scientific texts.

Jóvenes pobres: el trabajo, el estudio y sus proyectos

Poor youths: the work, the study and their projects

La categoría clínica "paranoia de autocastigo": una aproximación al estudio de su vigencia en la actualidad

The clinic category 'self-punishment paranoia': an approach to the study of its currents validity

Caracterización de las herramientas creativas a partir de sus componentes activos

Classification of creative tools by means of their active ingredients

Indice de la Revista: Año 7 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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La ética dialógica de Apel y su influencia en la educación

Apel's Dialogic Ethics and its Influence on Education.

El giro hacia la profesionalización de la Psicología: discursos y prácticas. Ecos de una polémica.

Professionalism in Psychology: Discourses and Practices. The Echo of a Debate.

Aportes para la innovación curricular. Concepciones sobre investigación de estudiantes universitarios de psicología

Contribution to Curricular Innovation. Conception Toward Investigation of University Students of Psychology

Performances emocionales masculinas en encuentros informales.

Masculine Emotional Performances in Porteño Men Informal Encounters

Comunidad, poder judicial, clase política. El estudio de las representaciones sociales del campo de la salud mental: aspectos teóricos y metodológicos según los ámbitos de aplicación

The Community, The Judiciary and the Political Class. Study of Social Representations of The Field of Mental Health: Theoretical and Methodological Aspects According to the Spheres of Application.

Modificaciones terapéuticas y evolutivas de la prueba de realidad en niños a traves del rorschach

Therapeutic and Evolutive Modifications of the Reality Evidence in Children Through Rorschach

Diagnóstico de la capacidad intelectual. Estudios transculturales: el WPPSI y el K-ABC.

Intelectual Capacity Diagnosis. Transcultural Studies: The WPPSI and K-ABC

Indice de la Revista: Año 7 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Función Visomotora y Rendimiento Académico. Una Investigación con el Test de Bender

Function Visuomotor and Academic Yield

El patrón de conducta Tipo A y su relación con los estilos de personalidad

The Behavior Pattern Type a and its Relation With the Styles of Personalities

Leer, Escribir y Aprender en la Universidad: ¿Cómo lo hacen en Australia y Por qué?

Reading, Writing and Learning in Higher Education: How Australian Universities do it and Why?

Vicisitudes de la sanción penal: entre el "acto" o el "sujeto del acto"

The Vicissitudes of Legal Punishment: "The Act" and "The Acting Subject"

Metáforas de la salud. Retórica y argumentación en el discurso de la sociedad civil.

Health Metaphors. Rhetoric and Argumentation in the Discourse of the Civil Society.

Las representaciones sociales y su incidencia en el envejecimiento femenino

Social Representation's Dinamyc and it Influence in the Female Aging

El tratamiento de pacientes adictos a tóxicos: Dificultades recurrentes

Treatment for Addicted to Toxic Patients: Recurrent Difficulties

Indice de la Revista: Año 7 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Aproximación a la elaboración de la noción de número en alumnos de primer grado.

Approach to the elaboration of number notion in first grade pupils

Educación para la creatividad: la relación entre el pensamiento analógico-metafórico y la capacidad inventiva, en niños.

Creativiy and Education: the relationship between analogical thought

Representaciones y prácticas en las instituciones para la infancia vulnerabilizada

Actions and representations in youth-at-risk institutions

Análisis computacional del discurso periodístico con un enfoque psicoanalítico. Contribuciones a la psicología política

Computerized analysis of journalist discourse from the psychoanalytic perspective. Contributions to political psychology.

La vía directa visual en la ejecución práxica

Direct Visual Route in Praxis Execution

Grado de asociación entre depresión y trastornos de la alimentación en la adolescencia tardía femenina

Association between depression and eating disorders in female late adolescence

Estudio de la estabilidad de la batería de evaluación para niños K-ABC de Kaufman y Kaufman

Study on the stability of the Kaufman and Kaufman assessment battery for children (K-ABC).

Los nombres del mal. Algunas reflexiones respecto del serial killer

Serial killer

Indice de la Revista: Año 6 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Capacidad eductiva y capacidad reproductiva. Evaluación y correlación con el rendimiento académico.

Eductive and Reproductive Abilities. Evaluation and Correlation with the Academic Yield

Estrategias de afrontamiento en estudiantes adolescentes

Coping Strategies in Adolescent Students

Perfil psicosocial del desamparo y la violencia juvenil

Psychosocial Outline of Youth Abandonment and Violence

Una prueba de comprensión conceptual para evaluar el desempeño matemático.

A Conceptual Comprehension Test to Evaluate Mathematical Performance

La comprensión infantil de la actividad prescriptiva de la autoridad.

Children's Understanding of Authority's Prescriptions

Lo público no estatal en salud.

Public Non-State Participation in Health

Estimulación y diagnóstico del razonamiento analógico en la ZDP.

Stimulation and Diagnostic of the Analogical Reasoning in the Proximal Developmental Zone (PDZ).

Comparación y validación de las interpretaciones construidas a partir de la aplicación de los Tests P.N. y C.A.T. - A

Comparison and Validation of the Interpretations Construed Through the Application of The P.N. and C.A.T.-A Tests.

Indice de la Revista: Año 6 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Taxonomía del pensamiento inventivo

A Taxonomy of Inventive Thought

Orientación suicida y percepción de eventos vitales estresantes en pacientes psiquiátricos*

Suicide Orientation and Life Events in Psychiatric Patients

El conocimiento de dominio en la perspectiva cognitivista. Problemas teóricos y metodológicos.

Domain Knowledge in the Cognitivist Perspective. Theoretical and Methodological Problems

La comprensión de prosa narrativa: El modelo de indexación de eventos*

Narrative Prose Comprehension: The Event-Indexing Model

Resiliencia en chicos de la calle: Impacto de la dimensión institucional.

Resiliency in Street Children: The Impact of Institutional Dimention

¿"Psiquiatría de enlace", interconsulta psicoanalítica?

"Liaison-Psychiatry", Liaison-Psychoanalysis?

Características emocionales en familias de drogadependientes*

Indice de la Revista: Año 5 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Resultados Parciales de una Investigación en Psicosomática Infantil.

Partial Results off a Research on Childrens Psychosomatic.

Presencia del Discurso de Honorio Delgado en Argentina.

The Presence of Honorio Delgado in Argentina

La Dimensión Ética en la Investigación Psicológica.

The Ethical Dimension in Psychological Research

Los Socialistas y la Psicología: 3 Momentos en el Marco de la Cátedra de Psicología Fisiológica y Experimental en la Universidad de Buenos Aires.

The interaction Psychology-Socialism is analized in reference to the Chair of Experimental Psychology at University of Buenos Aires in order to study its reciprocal influences.

Rol del Clínico Pediatra y su Relación con los Especialistas. Especificidad de la Mirada Clínica.

Role of the Clinical Paediatrician and his Interaction with Specialists. The Specificity of the Clinical Approach.

Estilos de Afrontamiento: Un Estudio Preliminar en Cuidadores Familiares de Enfermos Crónicos.

Diagnóstico de la Capacidad Intelectual Mediante el WPPSI. Estructura Factorial del Test.

Notas Sobre el Padre.

Notes about the Father

El Burnout. La salud de los Trabajadores de la Salud.

Burnout Syndrome Study in Public Hospitals

Indice de la Revista: Año 5 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Tratamiento en hospital de día: relación entre producción individual y capacidad de funcionamiento social. *

Day Hospital: Relationship Between the Recreation of Personal Production and Reestablishment of Social Hand.

15 preguntas para la investigación psicológica sobre: la noción, percepción, estimación y perspectiva del tiempo.

Fifteen Questions for Psychological Research Absout: Time Notion, Time Perception, Time Estimation and Time Perspective.

Acerca de la problemática del talento.

About Talent Problematic

Estudio sobre la relación entre discurso científico, discurso social y representación social de la vejez.

Study About the Relationship Between the Scientific Discourse, the Social Discourse and the Social Representation of the Old Age.

Un nuevo instrumento diagnóstico en situaciones perinatales: la entrevista psicológica de diseño óptico. *

A New Diagnostic Tool in Perinatal Situations: Optical Design of Psychologist Interview.

Las técnicas de comunicación aplicadas a la entrevista psicosocial

Communication Techniques and their Application to Interviews in Social Psichology

Prejuicios Hacia la Vejez: Una Forma de Violencia Social

Ageism as Social Violence

Estudio sobre el poder discriminativo del K-abc de kaufman y kaufman *

Study on the Discriminative Power of the Test K-Abc Of Kaufman and Kaufman

Indice de la Revista: Año 4 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Aplicación del Modelo Logístico de Tres Parámetros en una Prueba de Completar Frases.

An Application of the Three Parameters Logistic Model in a Phrase Completing Test.

Evaluación del Bienestar Autopercibido y del Grado de Cumplimiento de los Objetivos de Vida, Actual y Futuro en Estudiantes Universitarios Españoles.

Assessment of the Self-Perceived Well Being and Fullfilment`S Level of Life`S Goals (Current and Future) of Spanish College Students.

Comentario de Texto.
Silbando en la Oscuridad. Música y Psicosomática.

Comentario de Texto.
Contemporary Intellectual Assessment. Theories, Tests, and Issues.

Comentario de Texto.
Test de Inteligencia de Weschler, Wais. Diagnósticos Diferenciales. Guía Práctica de Haydee Nodelis. Editorial Atuel.

La Evaluacion Psicológica desde un Enfoque Transcultural.*

Psychological Evaluation from a Cross-Cultural Standpoint.

Características de los Pacientes Borderlines En La Argentina. Evaluación con Cuestionario Autoadministrado.

Borderline Personality Disorder`S Characteristics in Argentine Patients. Evaluation with Self Administration Questionnaire.

Atención al Estudiante Universitario que no Rinde: un Area de Prevención e Intervención.

Handling Problems of College`S Students who don`t Perform Academically: Prevention and Assistance.

Estudio Epidemiológico de la Población Adulta que Demanda Atención Ambulatoria en Servicios de Psicopatologia y Salud Mental* de Hospitales Públicos de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina.

An Epidemiological Research about Adult Population Assisted in Mental Health Services Public Hospitals from Buenos Aires, Argentina.

Innovación Curricular en el Ambito Universitario: Dimensiones Problemáticas y Gestión de Conflictos.

Curriculum Innovation at the University: Problematic Issues and Conflict´s Management.

Dos Posiciones Relativas al Desempeño Escolar: Carolina Tobar García Y Aníbal Ponce.*

Two standpoints refered to school performance: Carolina Tobar Garcia and Anibal Ponce.

Indice de la Revista: Año 4 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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La Etica en la Educación Universitaria.

The Ethics in the University Education.

Intervenciones de Prevención y Postvencion en Niños y Adolescentes.

Prevention and Postvention Actions in Children and Adolescents.

Hipótesis de la suma. Evidencias Aportadas por las Alteraciones de la Producción Oral en un Paciente Afásico de Conducción Hispanoparlante.

Summation Hypothesis. Evidence from Deficits in Oral Production of a Conduction Aphasic Spanish-Speaking Patient.

Comentarios de Textos. Etnografía de la Droga. Valores y Creencias en los Adolescentes y su Articulación con el Uso de Drogas. Buenos Aires, Espacio Editorial, 1998, 159 pp.

Influencias Ambientales sobre el Desempeño Cognitivo en la Prueba a no b de una Población de Niños Argentinos de entre 6 y 14 Meses.

Environmental Effects on Cognitive Performance in a 6 to 14 Month-Old Child Population.

Variables que Afectan la Accesibilidad de Antecedentes Anafóricos en la Comprensión y Memoria de Textos.

Variables that Affect Anaphoric Antecedents´ Accessibility in Text Comprehension and Memory.

Dos Estudios Kleinianos.

Two Kleinian Studies.

El Juguete Como Objeto Semiótico. *

The Toys as Semiotic Object.

La Investigación Psicoanalítica en el Campo de la Psicosomática.

Psychoanalytic Study of the Subjective Constitution of Patients with Somatic Desease.

Indice de la Revista: Año 3 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Imitación, Miedos y Ejecución.

Imitation, Fears and Performance

CAT: Precisiones Teóricas y Proceso Interpretativo.

CAT: Theoretical Precisions and Interpretative Process.

Piaget entre Nosotros.

La Trastienda de la Investigación.

El Concepto de "Modelo Mental" y su Papel en la Investigación Psicolingüística de las Anaforas.*

Mental Model Concept and its Application to Psycholinguistic Research on Anaphoras.

Jóvenes y Mundo Público.

Young People and Public Sphere.

La Analogía del Ordenador y la Constitución de las Ciencias Cognitivas.

Computer Analogy and Cognitive Sciences Constitution.

Hacia una Concepción Integral de Nuestro Quehacer Psicológico.

Toward an Integrative Conception of Psychological Work.

El Estudio de los Procedimientos en Psicología Genética.

Studies On Genetic Psychology Procedings.

Relación entre Tiempos Judiciales y Tiempos de Internación. Informe Estadístico sobre el Período Comprendido entre el Pedido de Alta Judicial y su Real Efectivización.

Relations Between Judicial Externment and Interment Periods. Statistical Report on the Period Between Judicial Externment Request and its Concrete Carrying Out.

Aspectos Epistemológicos Y Metodológicos en la Formulación de "Problemas de Investigación Científica". Revisión y Comentarios a la Luz de la Investigación en Psicología.

Epistemological and Methodological Discussion about Formulations of Research Problems in Psychology.

Indice de la Revista: Año 3 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Escala de Inteligencia de Wechsler para Pre-Escolares (Wppsi)*
Adaptación y Estandarización en San Luis.

Wechsler Intelligence Scale WIPPSI. Standarization and Adaptation Made in San Luis.

Piaget, el Empirismo Lógico y los Métodos de la Epistemología.

Piaget, Logic Empirism and Epistemological Methods.

Juicios Escolares y Representaciones Sociales.

School Judgments and Social Representations.

La Adaptación del Inventario Maci (Millon Adolescent Clinical Inventory). Un Estudio Preliminar con Estudiantes Adolescentes Argentinos.

Millon Adolescent Clinical Inventory Adaptation. A Preliminary Study with Argentine Adolescent Students.

Comentario de Texto.
"La Psicología antes de la Profesión. El Desafío de Ayer: Instituir las Prácticas." Buenos Aires. Eudeba, Diciembre de 1997.

Comentario de Texto.
Ecoevaluación Psicológica.

Mecanismos de Cómputo y Capacidad Narrativa Humana.

Computing Mechanisms and Human Narrative Ability.

Conductas Alimentarias y Factores Psicopatológicos en Mujeres Ingresantes en la Universidad de Buenos Aires.

Eating Behaviors and Psychopathological Factors in Women Entering to Buenos Aires University.

Promoción del Desarrollo Psicológico. Talleres con Madres de Niños en Riesgo Biológico y Social.

Psychological Development Promotion. Biological and Social Risk Children´S Mothers Workshops.

Evaluación de las Estructuras de Valores a Nivel Individual y Cultural.

Values Structures Assessment at Individual and Cultural Levels.

Indice de la Revista: Año 2 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Problemas Metodológicosen el Estudio de la Comprensión Lectora.
Cuestiones Generales y el Caso de la Interpretación de los Tiempos de Reacción.

Estudio acerca de las Escalas Básicas del Inventario Multifásico de la Personalidad de Minnesota 2 (Mmpi-2) en Sujetos de Muestras de Población General y de Población Psiquiátrica.

Aplicación de Técnicas Cognitivas - Comportamentales al Contexto Educativo.

Investigación sobre Suicidio y Rorschach.

Registro Automatizado de Ambulación en Animales para Laboratorios con Bajos Recursos.

El Aspecto Central de la Anorexia Nerviosa.

Comentario de Texto. Testigos y Protagonistas.

Comentario de Texto. Ética Profesional. Dossier Bibliográico en Salud Mental y Derechos Humanos.

Comentario de Texto. "El Sujeto Cartesiano. Historia de la Psicología en la Modernidad".

Algunas Consideraciones acerca de la Psicología Forense y el Discurso Jurídico.

Indice de la Revista: Año 2 Volumen 2

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Un Estudio para la Adaptación y Validación del Cap (Child Abuse Potential Inventory) para su Uso en la Argentina.

Investigación sobre Riesgo Suicida en Adolescentes. Prácticas Psicológicas en la Escuela.

Sustancia y Valor, Algunas Analogías.

Pruebas Gráficas: su Estructura Factorial en Contextos Escolares.

Desempeño Intelectual y Proyectos de Vida en Egresantes del Ciclo Medio de Enseñanza.

Singularidad y Método: Precisiones Metodológicas Entorno a La Investigación Clínico- Psicoanalítica.

La Psicología Social y el Estudio de las Representaciones Sociales.

Indice de la Revista: Año 2 Volumen 3

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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La Orientación Vocacional como Dispositivo Articulador entre Educación, Trabajo y Salud.

El Legado de Piaget para la Educación. El Desafío

Comentarios de Texto. Teoría e metodos de medida em ciencias do comportamento.

Notas para la Constitución de un Campo de Problemas de la Subjetividad.

El Viejismo en Profesionales.

Rol de la Imitación en la Ejecución de una Tarea que Provoca Miedo.*

Otros Ensayos sobre Psicoanálisis y Música.

Mapas Institucionales en Psicología Pre-Profesional en Argentina (Relevados en Publicaciones y Congresos).*

La Interconsulta "Psi": La Apuesta por la Clinica de la Subjetividad en la Enfermedad Médica.*

Indice de la Revista: Año 1 Volumen 1

Nota Editorial
Editorial Note

Jorge Biglieri
Decano.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, Buenos Aires, Argentina.

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Validación de un Procedimiento Informatizado para la Evaluación de las Estrategias de Resolución de una Tarea de Visualización Espacial.

Perfil de la Personalidad en Sujetos Internados en una Unidad Psiquiátrica Penitenciaria.

Tecnologías de Gestión para la Innovación Curricular.

Variaciones entre Psicoanalistas en el Proceso Inferencial Clínico.*

Efectos de la Terapia de Grupo

Alienación y Libertad.

El Uso de las Analogias en la Enseñanza de las Ciencias.

Educación, Cultura y Salud Mental (Simposio).