Docentes colaboradores: Gustavo Cantú, Analía  Diéguez

Carga horaria total: 32 hs (32 hs teóricas + 0 hs prácticas)
Inscripción: $500
Aranceles:
Graduados Universidades nacionales públicas o privadas: 34.080
Graduados Universidades extranjeras: 52.431
(Alumnos Regulares de la Maestría: 10% de descuento sobre el arancel correspondiente)
Pago Único: 10% de descuento
Pago en dos o más cuotas: El presente curso podrá, si correspondiere, abonarse en dos o más cuotas, según se defina al momento de la inscripción. Solamente en estos casos, la opción pago único contará con el 10% de descuento. La cantidad de cuotas se adecuarán a los meses de duración del dictado del curso

Condiciones de admisión: Graduados de carrera mayor (no menor a 4 años de cursado) .

Fechas de dictado: martes 14 de marzo, 11 de abril, 9 de mayo, 6 de junio,  4 de julio de 2023 de, 9 a 12

Modalidad de dictado: Presencial Virtual. Dictado sincrónico. Teórica.
Frecuencia: mensual
Evaluación: monografía individual

Objetivos:   Comprender las relaciones conceptuales entre los procesos psíquicos que constituyen la subjetividad y los procesos de simbolización que intervienen en el aprendizaje.  Fundamentar un modelo de abordaje clínico de los problemas de simbolización. Acceder a los aportes de investigaciones recientes sobre producción simbólica y nuevas formas de simbolización en la infancia y adolescencia.

Contenidos: 1. Caracterización de las relaciones entre subjetividad y aprendizaje. 2 Condiciones psíquicas para los procesos de simbolización. 3 Nuevas formas de simbolización en niños y adolescentes. 4. La trama intersubjetiva en los escenarios educativos. 5. Producción simbólica y problemas de simbolización.