Sistemas y Procesos de la Atención y de la Memoria.
Código: MC1304

Docente/s Responsable/s: Débora Burin , Juan Adrover

Carga horaria total: 48 hs (48 hs teóricas + 0 hs prácticas)
Inscripción: $500
Aranceles:
Graduados de Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada: $75.888
Graduados de Universidades Extranjeras: $116.750
(Alumnos Regulares de la Maestría: 10% de descuento sobre el arancel correspondiente)
Pago Único: 10% de descuento
Pago en dos o más cuotas: El presente curso podrá, si correspondiere, abonarse en dos o más cuotas, según se defina al momento de la inscripción. Solamente en estos casos, la opción pago único contará con el 10% de descuento. La cantidad de cuotas se adecuarán a los meses de duración del dictado del curso.

Condiciones de admisión: Graduados de carrera mayor (no menor a 4 años de cursado).

Inicio: martes 4 de abril de 2023, de 18  a 23
Finalización: 30 de mayo de 2023

Modalidad de dictado: Presencial Virtual. Dictado sincrónico. Teórico-práctica. La práctica consiste en: Se analizarán estudios sobre atención y memoria sobre los que los maestrandos deberán realizar informes analíticos.
Frecuencia: semanal
Evaluación: monografía individual y grupal

Objetivos: A. Caracterizar las funciones cognitivas básicas de la atención y de la memoria. B. Transmitir los modelos cognitivos básicos sobre la atención y la memoria y analizar la base empírica que los sustenta. C. Revisar las bases neuropsicológicas de la atención y la memoria. D. Brindar elementos para la comprensión del desarrollo de estas funciones en la ontogénesis y para el análisis de las alteraciones de las mismas en diferentes trastornos mentales.

Contenidos: La atención como proceso cognitivo: bases neurales y rol funcional. Respuesta de Orientación. Atención global y atención selectiva. Atención sostenida. Modelo multicomponente de la memoria (MS, MCP y MLP). La memoria de trabajo: funciones y subsistemas. Codificación, almacenamiento y recuperación: tipos de recuerdo y olvido. Memoria episódica, semántica y procedural. El efecto de priming y el SRP. Memoria explícita e implícita. Memoria autobiográfica, amnesia infantil y desarrollo de la memoria.



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