




Evaluación psicológica de personas que presentan desafíos en su neurodesarrollo, en contextos de vulnerabilidad psicosocial.
Director/a: D´Anna, Ana María
e-mail: draanadanna@gmail.com
Codirector/a: Fernandez Gabriela Lidia
e-mail: lic.gabrielalfernandez@gmail.com
Unidad Académica: Facultad de Piscología
Área: Ciencias biológicas y de la salud
Resumen: el proyecto evaluación psicológica de personas que presentan desafíos en el neurodesarrollo pertenecientes a contextos de vulnerabilidad psicosocial se fundamenta en garantizar el acceso a prestaciones de salud, a través de un diagnóstico que facilite la obtención del certificado único de discapacidad (cud) y otras políticas sanitarias. prestaciones de alta demanda y escasez de servicios públicos gratuitos. el propósito, es reducir la brecha en el acceso de oportunidades derivadas de la marginalidad, informalidad laboral y escasa pertenencia institucional. Lo propuesto, nos permitirá a nivel metodológico revisar la validez ecológica de las pruebas utilizadas por los psicólogos, en poblaciones en situación de inequidad social y factores de pobreza estructural concomitantes; permitiendo realizar un diagnóstico diferencial que propicie la utilización de los recursos sanitarios de manera eficiente. a nivel comunitario, contribuirá a brindar un servicio social en población vulnerable que carece de oportunidades reales para acceder a estas intervenciones de salud. Entre las metas propuestas se destacan: mejorar el acceso a servicios de salud, educación y empleo; fortalecer la autonomía psicológica mediante el desarrollo del autoconocimiento y la adecuada gestión de las emociones; y promover la inclusión social facilitando la participación activa en entornos comunitarios, educativos y laborales, lo cual colaborará en reducir el aislamiento y a establecer redes de apoyo. adicionalmente, el estudio se propone identificar y mitigar barreras socioeconómicas, culturales y ambientales que restringen el ejercicio de derechos básicos, incentivando la capacitación de los evaluados, sus familias y/o cuidadores, para generar entornos que provean seguridad y apoyo, en pos de mejorar su calidad de vida. en síntesis, esta investigación integra componentes psicológicos y sociales para favorecer una atención más inclusiva y humanizada, impulsando el desarrollo personal y social de una población tradicionalmente marginada y reduciendo desigualdades en el acceso a recursos y servicios.
Palabras Claves: Evaluación psicológica*neurodesarrollo*vulnerabilidad psicosocial.