Prácticas Clínicas: Neuropsicología Infantil.

Código: CN1502

Docente/s Responsable/s: Ana María D´Anna

Docentes colaboradores: Paula Gago, María Gisela Dramis, María Fernanda Rolandi

Carga horaria total: 32 hs (0 hs teóricas + 32 hs prácticas)
Inscripción: 
Graduados Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada: $2.500.
Graduados de Universidades Extranjeras: U$S 5.-
Aranceles:
Graduados Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada:   $407. 565
Graduados Universidades Extranjeras U$s 627

Condiciones de admisión: Sólo para alumnos regulares de la carrera.

Inicio: lunes 14 de abril de 2025, de 10 a 19
Finalización: 23 de junio de 2025

Modalidad de dictado: Presencial Físico. Práctica. La práctica consiste en: Observación de entrevistas de admisión, evaluaciones, ateneos clínicos, sesiones de tratamiento y reuniones de equipo.Rotación semanal, con asistencia mínima de dos horas, a organizar dentro de las siguientes opciones, que podrán combinarse entre sí: Sesiones de tratamiento: Martes: 14 a 18  (Flores) 14 a 17 (Caballito) Jueves: 13,30 a 17,30  (zona Oeste) 14 a 18  (Villa Urquiza) Sesiones de evaluación: Jueves: 10 a 16 (Villa Urquiza) Sesiones de orientación a padres: Miércoles 17 a 19  (Villa Urquiza) El primer y último encuentro se realizarán un día jueves de 13 a 16 (Villa Urquiza)
Frecuencia: semanal
Evaluación: informe individual


Lugar:  Blanco Encalada 5115. 2° "B" CABA


Objetivos: Realizar observaciones de evaluación y tratamiento neuropsicológica en el ámbito clínico y educacional Promover criterios de selección de técnicas según el ámbito de aplicación, los objetivos de trabajo y las características de los sujetos evaluados Aprender a conformar una batería de evaluación o un plan de tratamiento Aprender a rastrear los indicadores necesarios para realizar diagnóstico diferencial Promover habilidades de síntesis diagnóstica Participar en ateneos clínicos y reuniones de equipo

Contenidos: Evaluación:  Motivo de consulta, Entrevista de admisión y confección de la historia clínica; áreas de evaluación.  Selección, administración y evaluación de pruebas psicométricas.  Diagnóstico Diferencial: Trastornos del neurodesarrollo según el DSM-5 caracterización e indicadores en la batería de técnicas desarrollada.  Informe: tipos. Entrevista de devolución. Tratamiento: Áreas de abordaje. Selección de objetivos. Diseño del tratamiento y confección de la planificación. Herramientas según áreas de abordaje. Informes de inicio y de avance de un tratamiento.